Студопедия — Требования к оформлению конкурсной работы, направляемой на муниципальный этап Конкурса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к оформлению конкурсной работы, направляемой на муниципальный этап Конкурса






7.1 Работы, выполненные в формате «Презентация» с использованием программы MS Power Point (номинация «Мультимедиа-проект») допускаются для обучающихся 1-8 классов.

7.2. Максимальная длительность видеоролика не должна превышать 5 минут. Видеоролик обязательно должен содержать авторские материалы.

7.3. Web-проект должен быть размещен в сети Интернет;

7.4. Все проекты должны быть созданы с помощью лицензионного или свободно распространяемого программного обеспечения.

7.5. Инженерные проекты должны быть сконструированы по авторским схемам.

 

8. Подведение итогов и награждение победителей муниципального этапа Конкурса:

8.1 Итоги Конкурса подводятся в трех возрастных группах:

Обучающиеся 1-4 классов;

Обучающиеся 5-8 классов;

Обучающиеся 9-11 классов;

8.2. Номинации, в которых представлено менее 3-х работ будут рассмотрены в номинациях близких по возрастным и технологическим показателям.

8.3. Критерии оценки проектов:

«Программирование». Количество функций программы, корректность работы программы, простота освоения, удобство использования, защищенность от неправильного ввода данных, актуальность (отсутствие аналогов).

«Web-проект». Сложность примененных технологий, дизайн, удобство навигации, скорость работы на медленных линиях. Если Web-проект содержит материалы, которые нельзя просмотреть в браузере или требуется установка платного обеспечения, то содержимое таких файлов при оценке не учитывается.

«Мультимедиа-проект». Соответствие заявленной теме, дизайн, наличие мультимедиа – содержимого – звука, видео, наличие возможности нелинейного просмотра презентации.

«Компьютерная графика», «Компьютерная анимация». Художественный уровень работы, техника исполнения, оптимальность использования графической среды, отсутствие чужих графических элементов, фото и арт клипартов, применение любых программных обработок с целью имитации рисунка в технике компьютерной графики.

«Цифровое видео». Оригинальность сценария сюжета, техническая сложность, программная среда, авторство исходных материалов, звуковые спецэффекты, художественное достоинство работы, общее впечатление.

«Инженерный проект». Материалы, наличие деталей собственного изготовления, количество деталей, качество сборки, наличие обратной связи от устройства, практическое применение.

8.4. Участники муниципального этапа Конкурса, занявшие призовые места, награждаются дипломами. Все участники муниципального этапа Конкурса – свидетельствами.

8.5. Педагогические работники, подготовившиеся творческие объединения, отдельных авторов, достигших наилучших результатов, награждаются благодарственными письмами Управления образования.

8.6. Участники, победившие в Конкурсе в заключительном этапе (очном), по решению жюри, награждаются путевками в АОУ ДОД ВО «ДООЦ «Лесная сказка».

 

 

Приложение 1

 

Заявка на участие в муниципальном этапе областного конкурса

«Детский компьютерный проект»

 

Фамилия, имя, отчество участника (полностью) Полное наименование образовательной организации Класс Дата рождения Тема конкурсной работы   Программные ресурсы
           

 

Информация о руководителе конкурсной работы

Фамилия, имя, отчество (полностью) Место работы, должность Звание, квалификационная категория, педагогический стаж Телефон (раб), мобильный телефон, адрес электронной почты (обязательно)
       

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 325. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия