Студопедия — Класс Птицы. Опишите особенности строения пищеварительной и центральной нервной систем. В каких чертах проявилось эволюционное развитие?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Класс Птицы. Опишите особенности строения пищеварительной и центральной нервной систем. В каких чертах проявилось эволюционное развитие?






Тип Хордовые – Chordata. Подтип Позвоночные/Черепные – Vertebrata\Craniata. позвоночные c зародышевыми оболочками – Amniota. Раздел Челюстноротые – Gnathostomata. Надкласс Наземные/Четвероногие позвоночные – Tetrapoda. Класс Птицы – Aves.

Органы пищеварения. Все современные птицы не имеют зубов, и функцию их как орудия захвата и удерживания пищевых объектов выполняют роговые чехлы, одевающие верхнюю и нижнюю челюсти. Форма клюва варьирует очень сильно и стоит в прямой зависимости от характера пищи и способов ее добывания. К дну ротовой полости прикреплен очень подвижный язык, форма которого также весьма разнообразна. Слюнные железы развиты весьма различно. Длинный пищевод у некоторых птиц образует расширение – зоб, служащий для временного пребывания в нем проглоченной пищи и отчасти для начала ее переваривания. Пищевод ведет в тонкостенный железистый желудок, в котором пища подвергается воздействию секрета пищеварительных желез. Затем пища поступает в толстостенный мускульный желудок, который изнутри выстлан плотной рогоподобной кутикулой. Здесь пища перетирается. Ее измельчение достигается сокращением стенок желудка (до 30 сокращений в 1 с) и наличием в полости желудка специально проглоченных камешков, которые играют роль жерновов. Развитость мускульного желудка связана с характером пищи. Тонкий отдел кишечника относительно длинный. В петле двенадцатиперстной кишки лежит поджелудочная железа. Хорошо отграниченный задний отдел кишечника сравнительно короток и не дифференцирован на толстую и прямую кишку. На границе между толстым и тонким отделами кишечника у большинства птиц имеются два небольших слепых отростка. Короткая толстая кишка открывается в клоаку, на спинной стороне которой имеется слепой вырост – фабрициева сумка, играющая, видимо, роль железы внутренней секреции, и участвующая в том числе в иммунологической защите организма. С возрастом она уменьшается в размерах. Печень большая, двухлопастная. Желчный пузырь имеется у большинства видов. Желчный проток открывается в двенадцатиперстную кишку.

Центральная нервная система птиц более сложна, чем у рептилий, что связано с более сложными взаимоотношениями птиц с условиями жизни. Нервнорефлекторная деятельность и приспособительное поведение у птиц весьма разнообразны и сложны. Морфологически это обусловливается относительно очень крупными размерами головного мозга. Его укрупнение в первую очередь обусловлено развитием полушарий переднего мозга. Однако, как и у рептилий, большая часть переднего мозга образована полосатыми телами, разрастанием дна и стенок боковых желудочков переднего мозга. Наоборот, крыша полушарий, в отличие от таковой у млекопитающих, развита относительно слабо и представлена тонким слоем нервных клеток и хорошо развитым межклеточным веществом. Обонятельные доли малы, что связано с недоразвитием органов обоняния. Промежуточный мозг развит слабо. На его спинной поверхности, прикрытой сверху большими полушариями, находится эпифиз, а на дне, позади хиазмы зрительных нервов,- крупный гипофиз. Мозжечок очень большой, состоящий преимущественно из средней доли – червячка, испещренного характерными поперечными бороздами. Сильное развитие мозжечка связано со сложными, требующими координации, движениями во время полета. Благодаря развитию мозжечка зрительные доли среднего мозга сильно отодвинуты в бока. Головных нервов 12 пар. Спинной мозг, как и у рептилий, имеет расширения в области плечевого и поясничного сплетений нервов.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 445. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия