ВОДОРОСЛИ. Масштабы, методы и формы финансирования инновационной деятельности в разных странах определяются государственной инновационной политикой
Владивосток УДК ББК Авторский знак
Рецензенты: – В.Г.Чавтур, д.б.н., профессор кафедры Морской биологии и аквакультуры Дальневосточного государственного университета
– С.В.Нестерова, к.б.н., старший научный сотрудник лаборатории флоры Дальнего Востока Ботанического сада-института ДВО РАН
ББК Арбузова Л.Л., Левенец И.Р. Водоросли: Уч. пос. Владивосток: Дальрыбвтуз, ИБМ ДВО РАН, 2010. 177с.
В пособии приведены современные сведения об анатомии, морфологии, систематике, образе жизни и практическом значении водорослей. Учебное пособие предназначено для студентов-бакалавров по направлениям «Водные биоресурсы и аквакультура» и «Экология и природопользование» дневной и заочной формы обучения, магистров экологии, биологии, ихтиологии и рыбоводства.
©Дальневосточный государственный технический рыбохозяйственный университет, 2010 ©Институт биологии моря им. А.В. Жирмунского ДВО РАН, 2010 ISBN ……………………..
Введение ……………………………………………………………… 1. Строение клеток водорослей …………………………………… 2. Общая характеристика водорослей …………………………… 2.1. Типы питания …………………………………………………… 2.2. Типы талломов ………………………………………………….. 2.3. Размножение водорослей …………………………………….. 2.4. Жизненные циклы водорослей ………………………………. 3. Экологические группы водорослей ……………………………. 3.1. Водоросли водных местообитаний ………………………….. 3.1.1. Фитопланктон …………………………………………………. 3.1.2. Фитобентос …………………………………………………….. 3.1.3. Водоросли экстремальных водных экосистем …………… 3.2. Водоросли вневодных местообитаний ……………………… 3.2.1. Аэрофильные водоросли ……………………………………. 3.2.2. Эдафофильные водоросли …………………………………. 3.2.3. Литофильные водоросли …………………………………….. 4. Роль водорослей в природе и практическое значение ……… 5. Современная систематика водорослей ……………………….. 5.1. Прокариотические водоросли ……………………………….. 5.1.1. Отдел Синезеленые водоросли ……………………… 5.2. Эукариотические водоросли …………………………………. 5.2.1. Отдел Красные водоросли ……………………………. 5.2.2. Отдел Диатомовые водоросли ……………………….. 5.2.3. Отдел Гетероконтные водоросли ……………………. Класс Бурые водоросли ………………………………… Класс Золотистые водоросли …………………............ Класс Синуровые водоросли ………………………….. Класс Феотамниевые водоросли ……………………… Класс Рафидовые водоросли …………………………. Класс Евстигмовые водоросли ………………………… Класс Желтозеленые водоросли ……………………… 5.2.4. Отдел Примнезиофитовые водоросли ………………. 5.2.5. Отдел Криптофитовые водоросли …………………… 5.2.6. Отдел Зеленые водоросли …………………….……… 5.2.7. Отдел Харовые водоросли ……………………………. 5.2.8. Отдел Динофитовые водоросли ……………………… 5.2.9. Отдел Евгленовые водоросли ………………………… Литература …………………………………………………………… Словарь терминов ……………………………………………………. Приложение …………………………………………………………….
ВВЕДЕНИЕ
Водоросли традиционно объединяют разнородную группу талломных, фотосинтезирующих, споровых бессосудистых организмов. Как у всех низших растений, органы размножения водорослей лишены покровов, тело не разделено на органы, отсутствуют ткани. Среди водорослей встречаются как эукариотические, так и прокариотические формы. Последние, в отличие от хлоробактерий, в процессе фотосинтеза выделяют в среду свободный кислород. Водоросли занимают господствующее положение как в пресных, так и в морских водоемах. Являясь основными продуцентами, они в значительной мере определяют рыбопродуктивность водных экосистем. Благодаря фотосинтезирующей деятельности водоросли обогащают воду кислородом и уменьшают количество углекислоты. Они обладают уникальной способностью аккумулировать из окружающей водной среды различные вредные вещества, а также выделять в среду метаболиты, которые подавляют рост патогенных микроорганизмов. Водоросли, изменяя химический состав воды, нередко способствуют ее очищению. Качественный и количественный состав групп водорослей является важным показателем экологического состояния водоемов. Ряд видов используют в качестве индикаторов загрязнения водной среды. Изучение водорослей является важным этапом при подготовке специалистов в области марикультуры, рыбоводства и морской экологии. Знания по строению, экологии и систематике водорослей являются базовыми для изучения гибробиологии, ихтиологии, экологии, ихтиотоксикологии; они также необходимы для оценки сырьевой базы водоемов и составления промысловых прогнозов. В последнее время благодаря современным методическим приемам получены новые сведения о тонком строении, физиологии и биохимии водорослей, что вызвало пересмотр традиционных представлений. Наибольшие изменения претерпела систематика низших растений, к которым относятся водоросли. В то же время в учебной литературе по ботанике современные сведения о систематике и строении водорослей не отражаются, а специальная литература по фикологии не доступна для широкой студенческой аудитории. В данном учебном пособии приведены новейшие сведения о строении, морфологии, таксономии, экологии и практическом значении водорослей. Дано описание наиболее значимых таксонов водорослей. Учебное пособие предназначено для студентов-бакалавров по направлениям «Водные биоресурсы и аквакультура» и «Экология и природопользование» дневной и заочной форм обучения, магистров в области экологии, ихтиологии, рыбоводства и аквакультуры. В подготовке материалов для данного пособия принимали участие преподаватели Дальрыбвтуза и специалисты в области гидробиологии и фикологии ДВО РАН.
Прокариотические водоросли по строению клетки сходны с бактериями: у них отсутствуют мембранные органеллы, такие, как ядро, хлоропласты, митохондрии, эндоплазматическая сеть, аппарат Гольджи. Эукариотические водоросли содержат структурные элементы, характерные для клеток высших растений (рис. 1).
Рис. 1. Взрослая растительная клетка без вторичного утолщения стенки (схематизировано) при максимальном увеличении светового микроскопа (по:): 1 – стенка клетки, 2 – срединная пластинка, 3 – межклетник, 4 – плазмодесмы, 5 – плазмалемма, 6 – тонопласт, 7 – центральная вакуоль, 9 – ядро, 10 – ядерная оболочка, 11 – пора в ядерной оболочке, 12 – ядрышко, 13 – хроматин, 14 – хлоропласт, 15 – грана в хлоропласте, 16 – крахмальное зерно в хлоропласте, 17 – митохондрия, 18 – диктиосома, 19 – гранулярный эндоплазматический ретикулум, 20 – капелька запасного жира (липида) в цитоплазме, 21 – микротело, 22 – цитоплазма (гиалоплазма)
Приведенная схема растительной клетки в целом отражает строение клеток водорослей, однако многие водоросли, наряду с типичными растительными органеллами (пластиды, вакуоль с клеточным соком), содержат структуры, характерные для животных клеток (жгутики, стигму, нетипичные для растительных клеток оболочки).
|
