Студопедия — Анамнестические сведения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Анамнестические сведения

Аллергия

Вакцинальная, лекарственная, аллергические заболевания Аллерген Возраст начала Тип реакции Год уст. диагноза Примечания
           
           
           
 

Анамнестические сведения

№ стр. Родители Фамилия, имя, отчество Год рождения Образование* Раб/тел.
2.1. Мать        
2.2. Отец        
 

* 3-м знаком кодируется уровень образования: 1. - б/обр., 2. - н/ср., 3. - ср., 4. - ср.-спец., 5. - н/высш., 6. - высш.

 

2.3. Характеристика семьи — полная, неполная (подчеркнуть).

2.4. Микроклимат в семье — благоприятный, неблагоприятный (подчеркнуть).

2.5. Наличие у ребенка места для отдыха и занятий: (комната, индивидуальный стол, нет).

2.6. Семейный анамнез (заболевания у родственников 1–2 поколения) ______________________
__________________________________________________________________________________

 

2.7. Внешкольные занятия

Код Вид занятий Возраст/час. в неделю
               
2.7.1. Спорт (указать какой, в т.ч. танцы)                                
2.7.2. Музыка                                
2.7.3. Иностранный язык                                
2.7.4. Другие занятия (указ.)                                
 

2.8. Перенесенные заболевания

Код Заболевание Дата Код Заболевание Дата
2.8.1. Корь   2.8.9. Брюшной тиф  
2.8.2. Коклюш   2.8.10. Туберкулез  
2.8.3. Скарлатина   2.8.11. Ревматизм  
2.8.4. Дифтерия     Другие (указать какие)  
2.8.5. Ветряная оспа   2.8.12.    
2.8.6. Инфекционный паротит   2.8.13.    
2.8.7. Краснуха   2.8.14.    
2.8.8. Инфекционный гепатит   2.8.15.    
 

2.9. Сведения о госпитализации (включая травмы, операции)

Дата Диагноз, вид вмешательства Учреждение
     
     
     
     
     
     
     
     
 

2.10. Сведения о санаторно-курортном (и приравненном к нему) лечении

Дата Диагноз Учреждение
    профиль климатическая зона
       
       
       
       
       
 

2.11. Пропуск занятий по болезни

Дата Диагноз Дата Диагноз Дата Диагноз Дата Диагноз
от до   от до   от до   от до  
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
3. Сведения о диспансерном наблюдении*

Диагноз, специалист Дата взятия Контроль посещений специалиста Дата снятия, причина
назн. явка назн. явка назн. явка назн. явка назн. явка
                         
                         
                         
                         
                         
                         
 

4. Обязательные лечебно-профилактические мероприятия

 

4.1. Дегельминтизация

 

Дата Результат Дата Результат Дата Результат
           
           
           
           
           
 

4.2. Санация полости рта

 

Дата Данные осмотра стоматологом Результаты санации
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
 

5. Иммунопрофилактические мероприятия

 

5.1. Осмотр перед профилактическими прививками

 

Дата Возраст Диагноз Заключение разреш./неразреш., отказ Прививка (какая) Мед. отвод до _______ Подпись врача
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
 

5.2. Профилактические прививки

 

Прививка Вакцинация Ревакцинация
  I II III I II III IV
5.2.1. Полиомиелит (дата)              
Серия, доза              
Способ введения              
Реакция (немедленная, замедленная)              
Подпись              
5.2.2. Дифтерия, коклюш, столбняк (какая, дата)              
Серия, доза              
Способ введения              
Реакция (немедленная, замедленная)              
Подпись              
5.2.3. Паротит (дата)              
Серия, доза              
Способ введения              
Реакция (немедленная, замедленная)              
Подпись              
5.2.4. Корь (дата)              
Серия, доза              
Способ введения              
Реакция (немедленная, замедленная)              
Подпись              
5.2.5. Гепатит «В» (дата)              
Серия, доза              
Способ введения              
Реакция (немедленная, замедленная)              
Подпись              
5.2.6. Краснуха (дата)              
Серия, доза              
Способ введения              
Реакция (немедленная, замедленная)              
Подпись              
 

5.3. Прививки по эпидпоказаниям

 

5.3.1. Название, дата              
Серия, доза              
Способ введения              
Реакция (немедленная, замедленная)              
Подпись              
5.3.2. Название, дата              
Серия, доза              
Способ введения              
Реакция (немедленная, замедленная)              
Подпись              
 

5.4. Введение гамма-глобулина (по показаниям)

 

Дата Причина Серия, доза Реакция (немедленная, замедленная) Подпись
         
         
         
         
         
 

5.6. Прививка против туберкулеза (БЦЖ)- М
Дата        
Доза        
Серия        
Подпись        
 

5.5. Реакция Манту

Дата Доза Серия Контрольный номер Институт изготовитель Предплечье Результат
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
 

6. Данные плановых профилактических медицинских осмотров

(6.1. - перед поступлением в ясли - сад, детский сад, 6.2. - за 1 год до школы, 6.3. - перед школой)

Параметры, специалисты 6.1. 6.2. 6.3.
  Дата обследования      
  Возраст (лет, месяцев)      
  Длина тела      
  Масса тела      
  Жалобы          
    Осмотры:   Педиатр   (в т.ч. ЧСС за 1 мин. АД — 3 раза)          
  Хирург      
  Ортопед      
  Офтальмолог      
  Отоларинголог      
  Дерматолог      
  Невролог      
  Логопед (с 3-х лет)              
  Стоматолог      
  Педагог - психолог      
  Другие        
Анализы Крови      
Кала      
Мочи      
Заключительный диагноз (в т.ч., основной, сопутствующие заболевания)          
  Оценка физического развития      
  Оценка нервно-психического развития      
  Группа здоровья      
  Мед. гр. для занятий физкультурой      
  Медико-педагогическое заключение      
Рекомендации (оздоровление, режим, питание, закаливание, поступление в образовательные учреждения общего и коррекционного типов, учреждения с повышенным содержанием образования и др.)      
 

Подпись врача-педиатра (участкового, образовательного учреждения)

 

_______________________ ________________________ ________________________

 

6.4. В возрасте 7 лет (по окончании 1-го класса школы)

 

Параметры, специалисты Результаты осмотра
Дата обследования   Возраст (лет, месяцев) на момент осмотра  
  Длина тела   Масса тела  
Жалобы   Диагноз
Осмотры: педиатр (в т.ч. ЧСС за 1 мин. АД — 3 раза)    
Хирург    
Ортопед    
Офтальмолог    
Отоларинголог    
Дерматолог    
Невролог    
Логопед    
Стоматолог    
Психолог    
Другие    
Заключительный диагноз (в т.ч. основной, сопутствующего заболевания)  
Оценка физического развития   Группа здоровья   Мед. группа для занятий физкультурой  
Оценка физической подготовленности   Анализы Результаты
Крови  
Кала  
Мочи  
Оценка нервно-психического здоровья  
Медико-педагогическое заключение  
Рекомендации (оздоровление, режим, питание, закаливание, перевод в др. образовательные учреждения общего и коррекционного типов, учреждения с повышенным содержанием образования и др.)  
                       
 

 

Подпись врача-педиатра (участкового, образовательного учреждения)

 

________________________ ________________________ ________________________

 

6.5. В возрасте 10 лет (переход к предметному обучению)

 

Параметры, специалисты Результаты осмотра
Дата обследования   Возраст (лет, месяцев) на момент осмотра   Класс  
  Длина тела   Масса тела  
Половая формула Мальчики Р Ах Fа Девочки Р Ма Ах Ме
Х-ка менстр. ф-ции Menarhe (лет, м-цев) Menses (х-ка)
Жалобы   Диагноз
Осмотры: педиатр (в т.ч. ЧСС за 1 мин. АД — 3 раза)    
Эндокринолог    
Хирург    
Ортопед    
Офтальмолог    
Отоларинголог    
Невролог    
Гинеколог    
Стоматолог    
Психолог    
Другие    
ЭКГ  
Заключительный диагноз (в т.ч. основной, сопутствующего заболевания)   Оценка уровня полового развития  
Оценка физической подготовленности   Анализы Результаты
Крови  
Кала  
Мочи  
Оценка физического развития   Группа здоровья   Мед. группа для занятий физкультурой  
Оценка нервно-психического здоровья  
Медико-педагогическое заключение  
Рекомендации (оздоровление, режим, питание, закаливание, перевод в др. образовательные учреждения общего и коррекционного типов, учреждения с повышенным содержанием образования и др.)  
                                       
 

Подпись врача-педиатра (участкового, образовательного учреждения)

 

________________________ ________________________ ________________________


6.6. В возрасте 12 лет

Параметры, специалисты Результаты осмотра
Дата обследования   Возраст (лет, месяцев) на момент осмотра   Класс  
  Длина тела   Масса тела  
Половая формула Мальчики Р Ах Fа Девочки Р Ма Ах Ме
Х-ка менстр. ф-ции Menarhe (лет, м-цев) Menses (х-ка)
Жалобы   Диагноз
Осмотры: педиатр (в т.ч. ЧСС за 1 мин. АД — 3 раза)    
Эндокринолог    
Хирург    
Ортопед    
Офтальмолог    
Отоларинголог    
Невролог    
Гинеколог    
Андролог    
Стоматолог    
Психолог    
Другие    
ЭКГ  
Заключительный диагноз (в т.ч. основной, сопутствующего заболевания)   Оценка уровня полового развития  
Оценка физической подготовленности   Анализы Результаты
Крови  
Кала  
Мочи  
Оценка физического развития   Группа здоровья   Мед. группа для занятий физкультурой  
Оценка нервно-психического здоровья  
Медико-педагогическое заключение  
Рекомендации (оздоровление, режим, питание, закаливание, перевод в др. образовательные учреждения общего и коррекционного типов, учреждения с повышенным содержанием образования и др.)  
                                       
 

Подпись врача-педиатра (участкового, образовательного учреждения)

 

________________________ ________________________ ________________________


6.7. В возрасте 14–15 лет

 

Параметры, специалисты Результаты осмотра
Дата обследования   Возраст (лет, месяцев) на момент осмотра   Класс  
  Длина тела   Масса тела  
Половая формула Мальчики Р Ах Fа Девочки Р Ма Ах Ме
Х-ка менстр. ф-ции Menarhe (лет, м-цев) Menses (х-ка)
Жалобы   Диагноз
Осмотры: педиатр (в т.ч. ЧСС за 1 мин. АД — 3 раза)    
Эндокринолог    
Хирург    
Ортопед    
Офтальмолог    
Отоларинголог    
Невролог    
Гинеколог    
Андролог    
Стоматолог    
Психолог    
Другие    
ЭКГ  
Заключительный диагноз (в т.ч., основной, сопутствующего заболевания)   Оценка уровня полового развития  
Оценка физической подготовленности   Анализы и другие методы обследования Результаты
Крови  
Кала  
Мочи  
Флюорография  
Оценка физического развития   Группа здоровья   Мед. группа для занятий физкультурой  
Оценка нервно-психического развития  
Медико-педагогическое заключение   Ограничение деторождения  
Репродуктивное поведение  
Рекомендации (оздоровление, режим, питание, закаливание, перевод в др. образовательные учреждения общего и коррекционного типов, учреждения с повышенным содержанием образования и др.)  
                                     
 

Подпись врача-педиатра (участкового, образовательного учреждения)

 

________________________ ________________________ ________________________

 

6.8. В возрасте 16 лет

 

Параметры, специалисты Результаты осмотра
Дата обследования   Возраст (лет, месяцев) на момент осмотра   Класс  
  Длина тела   Масса тела  
Половая формула Мальчики Р Ах Fа Девочки Р Ма Ах Ме
Х-ка менстр. ф-ции Menarhe (лет, м-цев) Menses (х-ка)
Жалобы   Диагноз
Осмотры: педиатр (в т.ч. ЧСС за 1 мин. АД — 3 раза)    
Эндокринолог    
Хирург    
Ортопед    
Офтальмолог    
Отоларинголог    
Невролог    
Гинеколог    
Андролог    
Стоматолог    
Психолог    
Другие    
ЭКГ  
Заключительный диагноз (в т.ч., основной, сопутствующего заболевания)   Оценка уровня полового развития  
Оценка физической подготовленности   Анализы и другие методы обследования Результаты
Крови  
Кала  
Мочи  
Флюорография  
Оценка физического развития   Группа здоровья   Мед. группа для занятий физкультурой  
Оценка нервно-психического развития  
Медико-педагогическое заключение   Ограничение деторождения  
Репродуктивное поведение  
Рекомендации (оздоровление, режим, питание, закаливание, перевод в др. образовательные учреждения общего и коррекционного типов, учреждения с повышенным содержанием образования и др.)  
                                     
 

Подпись врача-педиатра (участкового, образовательного учреждения)

 

________________________ ________________________ ________________________


6.9. В возрасте 17 лет

Параметры, специалисты Результаты осмотра
Дата обследования   Возраст (лет, месяцев) на момент осмотра   Класс  
  Длина тела   Масса тела  
Половая формула Мальчики Р Ах Fа Девочки Р Ма Ах Ме
Х-ка менстр. ф-ции Menarhe (лет, м-цев) Menses (х-ка)
Жалобы   Диагноз
Осмотры: педиатр (в т.ч. ЧСС за 1 мин. АД — 3 раза)    
Эндокринолог    
Хирург    
Ортопед    
Офтальмолог    
Отоларинголог    
Невролог    
Гинеколог    
Андролог    
Стоматолог    
Психолог    
Другие    
ЭКГ  
Заключительный диагноз (в т.ч., основной, сопутствующего заболевания)   Оценка уровня полового развития  
Оценка физической подготовленности   Анализы и другие методы обследования Результаты
Крови  
Кала  
Мочи  
Флюорография  
Оценка физического развития   Группа здоровья   Мед. группа для занятий физкультурой  
Оценка нервно-психического развития  
Медико-педагогическое заключение   Ограничение деторождения  
Репродуктивное поведение  
Рекомендации (оздоровление, режим, питание, поступление в уч-ния профессионального образования и др.)  
                                     
Подпись врача-педиатра (участкового, образовательного учреждения)

 

________________________ ________________________ ________________________


7. Результаты врачебной профессиональной консультации.
Ограничения, противопоказания, рекомендации

 

Возраст Дата Профессия Рекомендации (показано, ограничения, противопоказано) Подпись врача
10 лет        
12 лет        
14–15 лет        
16 лет        
17 лет        
 

8. Рекомендации по занятиям спортом, бальными или спортивными танцами (в секциях)

 

Возраст Дата Профессия Рекомендации (показано, ограничения, противопоказано) Подпись врача
7 лет        
10 лет        
12 лет        
14–15 лет        
16 лет        
17 лет        
 

9. Сведения о подготовке юношей к военной службе*

 

Возраст Дата Диагноз (с заключением о категории годности к военной службе ст. расписания б-ней Пр. МО РФ № 315 от 22.09.95 г.)** Рекомендации Отметка о выполнении (дата, рез-тат) Под-пись
12 лет          
14–15 лет          
16 лет          
17 лет          
* сведения из истории развития ребенка (ф. 112–у).

** Заключение выносится в 16 лет после первоначальной постановки на воинский учет

 

 

10. Данные текущего медицинского наблюдения

 

 

Дата Данные осмотра Диагноз Назначения Подпись
         
 

11. Скрининг-программа базовая Дошкольный этап

  3 года 4 года 5 лет 6 лет (год до школы) 7 лет (перед школой)
Дата          
Анкетный тест: • норма • отклонение   • норма • отклонение • норма • отклонение • норма • отклонение
Физическое развитие Рост (см) Х Х Х Х Х
Масса (кг) Х Х Х Х Х
  • нормальное • низкий р


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Цистиноз (см. Фанкони синдром) | ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ

Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 393. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия