Студопедия — Самостоятельная работа студента (СРС)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Самостоятельная работа студента (СРС)






ГОСУДАРСТВЕНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. М. КОЗЫБАЕВА

 

 

 

 

Таблица 6

№ задания Задание Объем Кол-во часов
очное заочное
1. Экология рыб 6 стр.    
  Экология земноводных 6стр.    
3. Экология рептилий 6 стр.    
4. Происхождение рептилий 5 стр.    
5. Экология птиц 6 стр.    
6. Происхождение птиц 5 стр.    
7. Экология млекопитающих 6 стр.    
8. Происхождение млекопитающих 5 стр.    
  Итого:      
  1. Расписание модульно-рейтинговой проверки знаний обучающихся (график выполнения и сдачи заданий по дисциплине)

 

 

Таблица 7

№ недели, на которой проводится контроль Вид занятия (для очной формы обучения) № задания Виды и формы контроля оценки знаний студентов по балльно - рейтинговой системе
очное заочное
  ЛЗ 1     Выполнение лабораторной работы
  ЛР 2 СРСП 2 СРС 1 Выполнение лабораторной работы Защита конспекта
  ЛЗ 3     Выполнение лабораторной работы
  ЛЗ 4 СРСП 4 СРС 2 Выполнение лабораторной работы Защита конспекта
  ЛЗ 5     Выполнение лабораторной работы
  ЛЗ 6 СРСП 6 СРС 3 Выполнение лабораторной работы Защита конспекта
  ЛЗ 7     Выполнение лабораторной работы
  ЛЗ 8 СРСП 8   СРС 4   Защита контрольной работы Защита конспекта Рубежный контроль 1
  ЛЗ 9 СРСП 9 СРС 5 Выполнение лабораторной работы Защита конспекта
  ЛЗ 10     Выполнение лабораторной работы
  ЛЗ 11 СРСП 11 СРС 6 Выполнение лабораторной работы Защита конспекта
  ЛЗ 12     Выполнение лабораторной работы
  ЛЗ 13 СРСП 13 СРС 7 Выполнение лабораторной работы Защита конспекта
  ЛЗ 14     Выполнение лабораторной работы
  ЛЗ 15 СРСП 15 СРС 8 Рубежный контроль 2 Защита конспекта
      Экзамен
«При текущем контроле успеваемости учебные 2достижения студентов оцениваются по 100 балльной шкале за каждое выполненное задание (ответ на текущих занятиях, сдача домашнего задания, самостоятельной работы студента (далее - СРС), рубежный контроль) и окончательный результат текущего контроля успеваемости проводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных в течение академического периода. Аналогичный подход применяется при оценке учебных достижений обучающихся в период промежуточной и итоговой аттестации» (см. п.7 «Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся», утвержденные приказом МОН РК от 18 марта 2008 года № 125 (с изменениями по приказу МОН РК от 13 апреля 2010 года № 168 и приказу МОН РК от 1 ноября 2010 года № 506).
  1. Требования преподавателя
  1. систематическая подготовка стдудентов к каждому практическому занятию, своевременная сдача и защита СРС;
  1. не опаздывать на занятия; отключать сотовые телефоны во время занятий;
  2. к каждому лабораторному занятию готовить аудиторию и заранее дежурному студенту получать все необходимое оборудование для проведения занятия.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 402. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия