Студопедия — Институционализация и преобразование СБСЕ в ОБСЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Институционализация и преобразование СБСЕ в ОБСЕ






1 января 1995 г. СБСЕ переименовано в Организацию по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ).

Характерные черты:

1. В 1992 - 1993 гг. существенно расширился состав участников ОБСЕ в результате принятия в нее стран бывшего СССР и бывшей Югославии, а также Албании и Андорры.

2. Парижская Хартия положила начало институционализации СБСЕ, подведшей к его преобразованию в ОБСЕ

36. Позиция Японии в ЮВА и ее подходы к интеграции

АТЭС проявляет себя в МЭ достаточно активно. Можно утверждать, что данный регион фактически уже стал центром развития мировой экономики и в частности интеграционных процессов. Это подтверждают стабильно высокие темпы экономического роста стран Восточной Азии (ВА) и Юго-Восточной Азии (ЮВА). Наиболее заметные интеграционные процессы в пределах, так называемой, «Азиатской подсистемы» (Япония, Китай). Взаимодействие этой подсистемы осуществляется в производственном взаимодействии прямых и финансовых инвестициях, а также в совместном приобретении ценных бумаг на международных кредитных рынках. В последние годы и Япония, и Китай стараются сбрасывать американский доллар, которыми переполнены различные банковские авуары, потому что доллар колеблется далеко не в сторону усиления. И взамен распродают свою национальную валюту. Что касается японской йены (одна из резервных валют), она идёт нарасхват. Что касается китайского юаня, то спрос несколько ниже, чем на японскую йену. Но Китай со многими странами договорился о конвертируемости своей валюты, и многие идут на встречу Китаю. Экономическое развитие в Азиатском регионе имеет объективные тенденции к своему дальнейшему развитию. Причины к этому:

• Образование интеграционных группировок в Европе и на американском континенте, что настораживает «Азиатскую подсистему» (Китай, Япония)

• Конкурентная борьба за финансовые и материальные ресурсы на внешних рынках

• Осложнение отношений стран Восточной и Юго-Восточной Азии с США (Перевод импорта продукции стран Юго-Восточной Азии непосредственно на внутренний рынок Японии, которая лишила США выгодного реэкспорта товаров этих стран)

Глобализация (всеобщность) в современных условиях стала объективной необходимостью по следующим причинам:

• Поскольку постоянно увеличивается разрыв в уровнях экономического развития между ПРС и остальными государствами, возникает и дисбаланс (диспропорция) в объемах производства и потребления товаров и услуг

• Кроме того, несмотря на возрастающее благополучие ПРС, большинство стран и регионов в это же время теряют свою покупательную способность. В результате высокой безработицы и низкой з/п.

Выход из данной ситуации в середине 80-х годов 20-го века попыталась найти Япония - она начала вывозить в низко развитые страны Юго-Восточной Азии (ЮВА) несколько устаревшие технологии производства бытовой техники. В результате на мировом рынке появилась техника качественно ниже японской, но по ценам более доступным широким слоям населения (потребителям). Подобным примером Япония продемонстрировала развивающимся странам и странам переходного периода (к рыночной экономике) каким способом можно избавиться от финансовой и технологической зависимости западных стран.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 853. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия