Студопедия — Е, ё, ю, я
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Е, ё, ю, я






 

 

А, о, у, ы, э и, е, ё, ю, я

обозначают два звука:

е, ё, ю, я

в начале слова (ель – й э)

после гласной (баян – й а)

после Ъ и Ь (пьёт –й о)

Согласные звуки:

твёрдые – мягкие звонкие – глухие

[б] - [б’] [в] - [в’] [б] - [п] [б’] - [п’]

[г] - [г’] [д] - [д’] [в] - [ф] [в’] - [ф’]

[з] - [з’] [к] - [к’] [г] - [к] [г’] - [к’]

[л] - [л’] [м] - [м’] [д] - [т] [д’] - [т’]

[н] - [н’] [п] - [п’] [ж] - [ш]

[р] - [р’] [с] - [с’] [з] - [с] [з’] - [с’]

[т] - [т’] [ф] - [ф’]

[х] - [х’] всегда звонкие:

[й’], [л], [л’], [м], [м’],

всегда твёрдые [н], [н’], [р], [р’]

[ж], [ш], [ц] всегда глухие:

всегда мягкие: [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’]

[й’], [ч’], [щ’]

 

 

Билет № 3

  1. Образование действительных и страдательных причастий прошедшего времени.

Действительные причастия обозначают признак, который возник в результате действия самого предмета: прыгающий, летевший.

Страдательные причастия обозначают признак, который возник у предмета под воздействием другого предмета: вымытый, понимаемый, прочитанный.

Причастия прошедшего времени образуются от глаголов совершенного и несовершенного вида. Действительные причастия – от переходных и непереходных глаголов, а страдательные причастия – от переходных. Суффиксы причастий прошедшего времени не зависят от спряжения глагола. У действительных причастий суффиксы –вш- и –ш- (засеявший, нёсший),у страдательных причастий суффиксы -т-, -нн-, -енн-/-ённ- (вымытый, прочитанный, засеянный, увиденный). Перед суффиксом –нн- пишутся гласные а или я,если в неопределённой форме глагола, от которого образованы причастия имелись суффиксы –а- или –я- (прочитать – прочитанный, засеять – засеянный). Перед суффиксами действительных причастий прошедшего времени сохраняется суффикс неопределённой формы глагола, стоящий перед –ть (видеть – видевший, строить – строивший).

  1. Смысловые ряды слов: синонимы, антонимы, паронимы, омонимы (примеры).

Синонимы – это слова одной и той же части речи, которые различаются по звучанию и написанию, но имеют одинаковое или близкое лексическое значение. Они отличаются оттенками значения и употреблением в речи: медведь (общеупотр.), топтыгин (разговорн.); гиппопотам (книжн.), бегемот (общеупотр.); метель, вьюга, буран.

Антонимы – это слова одной и той же части речи, противоположные по своему лексическому значению: далеко – близко, белый – чёрный.

Омонимы – это слова одной и той же части речи, которые произносятся и пишутся одинаково, но имеют разные, не связанные друг с другом значения: лавка – скамья, лавка – маленький магазинчик.

Паронимы – это слова одной и той же части речи, которые сходны по строению, но имеют разное лексическое значение. Часто они образованы от одного корня при помощи разных суффиксов: надеть – одеть; экономный – экономичный, представить – предоставить.

 

 

Билет № 4

  1. Одна и две буквы Н в полных отглагольных прилагательных и страдательных причастиях прошедшего времени.

Две буквы Н пишутся в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени, образованных

– от глаголов совершенного вида (сломать – сломанный, решить – решённый);

– от глаголов несовершенного вида, если слово имеет зависимые слова (крашенный масляной краской).

Страдательные причастия отличаются от отглагольных прилагательных тем, что они или образованы от глаголов совершенного вида (чаще такие причастия имеют приставку), или имеют зависимые слова, если они образованы от глаголов несовершенного вида. Например: прочитанная книга (сов. вид, имеет приставку), крашенный масляной краской пол (несов. вид., но имеет зависимые слова).

  1. Лексика в зависимости от сферы её употребления: профессионализмы, диалектизмы, жаргонизмы и общеупотребительные слова (примеры).

Основным пластом русской лексики являются общеупотребительные слова, которые употребляются во всех стилях речи: вода, газета, идти, хорошо.

Жаргонные слова являются вторым наименованием явлений, уже имеющих общепринятое литературное название: беспорядок – буза, есть – шамать. Эти слова находятся за пределами литературного русского языка, они засоряют русский язык, употребляются представителями того или иного социального слоя. В художественной литературе используются в речи персонажей для его характеристики или создания нужного колорита.

Диалектизмы – это слова, употребляемые жителями той или иной местности: кочет – петух, гуторить – говорить, бучило – глубокая яма с весенней водой.

Профессионализмы – это слова, относящиеся к той или иной профессии: художник – мольберт, эстамп, графика; врач – тонометр, препарат; строитель – шпатель, малярный, штукатурка.

Среди профессиональных слов можно особо выделить термины – это слова с точно определённым значением, относящиеся к какой-либо отрасли науки: математика – гипотенуза, синус; русский язык – морфология, спряжение.

 

 

Билет № 5

  1. Одна и две буквы Н в суффиксах кратких страдательных причастий, кратких отглагольных прилагательных и наречиях. Отличие кратких отглагольных прилагательных от кратких причастий.

В кратких причастиях пишется одна буква Н: зал отремонтирова н, книга прочита н а; столица образова н а. В отглагольных прилагательных пишется столько Н, сколько их писалось в полной форме: пол краше н, капуста кваше н а, девушка образова нн а.

Страдательные причастия отличаются от отглагольных прилагательных тем, что они или образованы от глаголов совершенного вида (чаще такие причастия имеют приставку), или имеют зависимые слова, если они образованы от глаголов несовершенного вида. Например: книга прочитана (сов. вид, имеет приставку), пол крашен масляной краской (несов. вид., но имеет зависимые слова).

В наречиях пишется столько Н, сколько писалось в прилагательном или причастии, от которого образовано наречие: смотреть сосредоточе нн о (от сосредоточе нн ый), говорить взволнова нн о (от взволнова нн ый), слушать вниматель н о (от вниматель н ый).

2. Лексика в зависимости от частоты её употребления: активный и пассивный словарь языка; неологизмы, историзмы, архаизмы (примеры).

Слова, которые человек употребляет, составляют его активный словарь. Слова, которые человек не употребляет, но узнаёт в тексте, понимает, составляют его пассивный словарь. Состав активного и пассивного словарей зависит от специальности, возраста, образования, общего культурного уровня.

Историзмы – устаревшие слова, обозначающие прежние, не существующие теперь понятия: боярин, камзол, алтын.

Архаизмы – устаревшие синонимы современных слов: лоб – чело, длань – рука, выя – шея.

Архаизмы и историзмы употребляются в художественной литературе для создания атмосферы определённой эпохи, в исторических трудах. Архаизмы используются в произведениях для придания тексту взволнованного, торжественного характера или, наоборот, как средство иронии.

Неологизмы новые слова, возникшие в языке в последние десятилетия. Они служат для обозначения тех понятий, которые появились в связи с развитием общества: менеджер, ноутбук. Слова, недавно считавшиеся неологизмами, становятся общеупотребительными с распространением явлений, которые они обозначают. Недавно были неологизмами такие слова, как телевизор, магнитофон, тренажёр.

 

Билет № 6

  1. Слитное и раздельное написание НЕ с глаголами, причастиями и деепричастиями.

НЕ с глаголами, причастиями и деепричастиями пишется слитно, если слово не употребляется без НЕ: негодовать, негодующий, негодуя.

С остальными глаголами и деепричастиями НЕ пишется раздельно: не был, не задумываясь

НЕ пишется раздельно с краткими страдательными причастиями: книга не прочитана.

НЕ пишется раздельно с полными причастиями, если в предложении есть противопоставление: не написанный, а напечатанный текст.

НЕ пишется раздельно, если полное причастие имеет зависимые слова: не прочитанная мною книга.

НЕ пишется раздельно с причастиями, имеющими усиление отрицания при помощи отрицательных наречий или местоимений, а также слов далеко, вовсе, отнюдь, ничуть: ничем не оправданный поступок, ничуть не зависящий от обстоятельства.

2. Основная схема морфемного строения слова. Основные способы образования слов (примеры).

Морфемы – это значимые части слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Часть слова без окончания называется основой слова.

Слово обязательно имеет корень. Корень слова – главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение однокоренных слов. Вод а – вод ный, вод ить – вод итель.

Приставка – значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Ходить – под ходить – за ходить.

Суффикс – значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов. Вода – вод н ый.

Окончание - изменяемая значимая часть слова, которая служит для связи слов в словосочетании и предложении. Водитель – водител и.

Основные способы образования слов: приставочный (ходить – у ходить), суффиксальный (вода – вод н ый), приставочно-суффиксальный (под окон ник), сложение (сам о лёт, зме е лов), сокращение (вуз, ТЮЗ), переход одной части речи в другую (гостиная, больные). Сокращение производится путём сокращения слов до букв: РФ, МГУ. Путём сокращения до звуков: ТЮЗ, вуз. Путём сокращения до частей слов и слогов: завхоз, универмаг. При переходе слова в другую часть речи меняется его лексическое значение.

 

Билет № 7

1. Деепричастие как особая форма глагола. Образование деепричастий совершенного и несовершенного вида. Деепричастный оборот. Запятые при одиночном деепричастии и деепричастном обороте.

Деепричастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом: шёл напевая, прочитав книгу.

В предложении деепричастие отвечает на вопросы как? каким образом? когда? и является обстоятельством и зависит от глагола.

Деепричастный оборот – это деепричастие с зависимыми словами. На письме и одиночные деепричастия, и деепричастные обороты выделяются запятыми: Космонавт, улыбаясь, рассказывал о полёте. Открыв окно, я залюбовался видом города.

Не обосабливаются фразеологизмы, содержащие деепричастия: Мы работали не покладая рук.

Деепричастие не изменяется. Деепричастия бывают несовершенного и совершенного вида: напевая – нес. в., прочитав – сов. вид.

Деепричастия несовершенного вида отвечают на вопрос что делая? и образуются от основы настоящего времени глаголов несовершенного вида при помощи суффикса –а/-я: глядя, крича.

Деепричастия совершенного вида отвечают на вопрос что сделав? и образуются от основы неопределённой формы глаголов совершенного вида при помощи суффиксов –в,

-вши, -ши: выскочив, замахнувшись, испёкши. Некоторые деепричастия образуются от основы простого будущего времени с помощью суффикса –а/-я: услыша, заметя.

  1. Гласные Ы – И после шипящих и Ц, после приставок на согласную.

В корнях слов пишется И: ц и фра, ц и ркуль.

Искл.: цыган, ц ы почки, ц ы плёнок, ц ы кнуть, ц ы ц.

В словах, оканчивающихся на –ЦИЯ: акац и я, резолюц и я.

В суффиксах и окончаниях пишется Ы: сестриц ы н, улиц ы, куц ы й.

После твёрдых шипящих в русских словах не пишется Ы: ж и ть, ш и ть.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 405. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия