Студопедия — Критерии оценки прогнозных результатов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Критерии оценки прогнозных результатов






ВЕРИФИКАЦИЯ ПРОГНОЗОВ

И ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПЛАНОВ

 

Показатели, используемые для анализа качества прогноза разделить на три группы:

1. Абсолютные показатели точности прогнозов. К ним относятся такие показатели, которые позволяют количественно определить величину ошибки прогноза в единицах измерения прогнозируемого объекта или в процентах:

- абсолютная ошибка:

. (17.1)

- средняя абсолютная ошибка:

. (17.2)

- среднеквадратическая ошибка:

. (17.3)

Следует отметить, что существует связь среднего абсолютного отклонения со стандартным отклонением. Для большого класса статистических распределений значение стандартного отклонения несколько больше значения среднего абсолютного отклонения и строго пропорционально ему. Константа пропорциональности для различных распределений колеблется между 1,2 и 1,3. Чаще всего на практике берется 1,25, поэтому:

. (17.4)

Недостатком рассматриваемых показателей является то, что значение этих характеристик существенного зависит от масштаба измерения уровней исследуемых явлений.

Абсолютная ошибка может быть выражена в процентах относительно фактических значений показателя следующим образом.

- относительная ошибка:

. (17.5)

- средняя относительная ошибка:

. (17.6)

Данный показатель используется при сравнении точности прогнозов разнородных объектов прогнозирования, поскольку этот показатель характеризует относительную точность прогноза. Типичные значения показателя для среднесрочных прогнозов и их интерпретация представлены в таблице 17.1

 

Таблица 17.1 - Типичные значения показателя для среднесрочных прогнозов

Средняя относительная ошибка, % Интерпретация
<10 высокая точность
10-20 хорошая точность
20-50 удовлетворительная точность
>50 неудовлетворительная точность

 

Подобный подход к оценке точности прогноза возможен только при условии, когда период упреждения уже окончился и имеются фактические данные о прогнозируемом показателе, а также при ретроспективном прогнозировании. В последнем случае имеющаяся информация делится на две части, одна из которых охватывает более ранние данные, а другая - более поздние. С помощью данных первой группы оцениваются параметры модели прогноза, а данные второй группы рассматриваются как фактические данные прогнозируемого показателя. Полученная ретроспективно ошибка прогноза в какой-то мере характеризует точность применяемой методики прогнозирования.

 

2. Сравнительные показатели точности прогнозов. Эти показатели основаны на сравнении ошибки рассматриваемого прогноза с эталонными прогнозами определенного вида. Один из таких показателей (К) может быть в общем виде представлен следующим образом:

, (17.7)

где рt* - прогнозируемое значение величины эталонного прогноза.

В качестве эталонного прогноза может быть выбрана простая экстраполяция, постоянный темп прироста и т.д. Частным случаем показателей такого типа является коэффициент несоответствия (КН), в котором pt*=0 для всех t:

. (17.8)

КН=0 в случае несовершенного прогноза и КН=1, когда прогноз имеет ту же ошибку, что и наивная экстраполяция неизменности. КН не имеет верхней конечной границы. Можно построить различные модификации коэффициента несоответствия:

- коэффициент несоответствия КН1, исчисляемый как отношение среднеквадратической ошибки прогноза к той же ошибке, которая имела бы место, если принять в качестве прогноза для каждого года среднее значение переменной за весь период:

. (17.9)

Если КН1>1, то прогноз на уровне среднего значения дал бы лучшие результаты, чем имеющийся прогноз.

- коэффициент расхождения V, исчисляемый как отношение среднеквадратической ошибки прогноза к той же ошибке, которая имела бы место, если принять в качестве прогноза для каждого года экстраполированное значение по аналитическому тренду, то есть

. (17.10)

Если V>1, то прогноз методом простой экстраполяции дает лучший результат.

К сравнительным показателям следует отнести и коэффициент корреляции между прогнозируемыми т фактическими значениями переменной - R.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 2092. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия