Студопедия — Влияние закона убывающей отдачи на величину точки безубыточности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Влияние закона убывающей отдачи на величину точки безубыточности






При объеме пр-ва равном О1 будет получена прибыль в разме-ре Пр1, при О2-Пр2, при О3-Пр3 и т.д.

Как видно из графика Пр2>Пр1, а Пр3>Пр2, но как долго можно наращивать объемы и увеличивать Пр? в силу закона убывающей отдачи (ЗУО) это возможно лишь до определенных приделов. Известно, что ЗУО действует в краткосрочном перио-де, т.е. когда мощность п/п-ия, а точнее кол-во технологич-го оборудования фиксировано (неизменно). Объемы наращивают-ся за счет интенсификации использования имеющегося оборуд-ния (сокращение простоев, переход на 2, 3-ех сменную работу). Закон звучит так: если к постоянному ресурсу добавлять пере-менный (т.е. увеличивающийся) ресурс, то отдача (доход, прибыль) на каждую последующую ед-цу переменного ресурса сначала растет, а затем неизбежно убывает. Из 3-ех видов ресурсов (факторов пр-ва) – труд, земля, кап-ал – любой можно принять за постоянный, тогда 2 др. будут явл-ся переменными. Например, фиксирован Капитал, который служит источником финансирования ос (если сырье, топливо, т.е. элементы оборотных ср-в дает Земля). Если Кап-ал фиксирован, то фиксировано и кол-во оборудования, которое на него приобретается. Тогда переменными рес-ми будут Труд (кол-во работников) и Земля (сырье, мат-лы, топливо). К постоянному кол-ву оборудования добавляется все большее кол-во работающих и материалов, т.е. интенсифицируется использование этого оборудования. Отдача растет, но до определенных пределов, а затем падает, т.к. излишнее кол-во работающих (и матер-ов) мешает работе.

18.Факторы развития п\п: экстенсивное и интенсивное

Факторы роста делятся на интенсивные и экстенсивные. К экстенсивным факторам роста относятся: увеличение объема инве­стиций при сохранении существующего уровня технологии; увели­чение числа занятых работников; рост объемов потребляемого сы­рья, материалов, топлива и других элементов оборотного капитала. Иными словами, это просто количественное, а не качественное уве­личение доли участия производственных факторов в процессе про­изводства.

К интенсивным же относятся такие факторы, как, например, по­вышение квалификации работников вместо увеличения их числа или внедрение новейших разработок при том же объеме инвести­ций.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 355. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия