Студопедия — Процесс сегментирования, этапы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Процесс сегментирования, этапы






С методологической точки зрения сегментирование представляет собой процесс статистической группировки и подчиняется всем его требованиям. Необходимо убедиться в однородности (гомогенности) сегментируемой совокупности, четко определить признаки, по которым расчленяется совокупность, установить границы групп, определить их число и размер. Если же совокупность разнородна (гетерогенна), необходимо принять меры для выделения из нее более однородных частей, добиваясь повышения степени гомогенности с помощью методов типологической группировки. Группировки могут осуществляться по атрибутивным признакам (например, деление рынка одежды на мужской и женский) или по количественным признакам (например, группы семей по уровню денежного дохода).

Первая ступень сегментирования — выделение групп (сегментов) по одному или нескольким признакам и характеристика их количественных границ. Вторая, более сложная, имеет целью определение размера сегмента и его емкости. Третья — оценка эффективности сегмента. Важной характеристикой сегмента является относительный показатель—средняя интенсивность потребления (спроса), т. е. емкость сегмента, деленная на его размер.

Перечень признаков, по которым отбираются сегменты, велик, но на практике, как правило, используются один-два наиболее важных. Большее число может привести к чрезмерному дроблению сегментов. Целесообразно также исключение зависимых друг от друга признаков (например, возраста и роста детей для сегментирования рынка детской одежды), чтобы не возникало лишних “пустых” сегментов. Однако следует иметь в виду, что в некоторых случаях появление пустого сегмента связано с отсутствием спроса. В этом случае необходимо установить причину данного явления и определить, не могут ли интенсивные маркетинговые мероприятия инициировать спрос. Очень важно установить существенность сегмента, т. е. насколько прочна выделенная по какому-либо признаку группа потребителей, в какой мере устойчива выявленная в ней потребность.

В основе сегментирования потребительского рынка лежат 4 принципа:

- географический (региональный);

- психографический;

- поведенческий;

- демографический.

На рынке средств производства принципы сегментирования трансформируются следующим образом: географический; отраслевой (отношение к сектору экономики и отрасли); масштабный (размер, мощность предприятий-потребителей); технологический (специализация предприятий-потребителей, технологический процесс); организационный (тип и структура компании-потребителя, характеристики лиц, представляющих компанию). Следовательно, сегментирование в маркетинговом исследовании—это еще и анализ факторов, которые могут быть положены в основу группировки.

 

Географический принцип сегментирования проявляется в группировке потребителей по территориальному признаку (практически речь идет об определении региональной емкости каждого сегмента рынка как главном критерии выбора географического сегмента). В процессе формирования региональных сегментов за основу берутся административное районирование или экономико-географическое деление, а также климатические и другие естественно-природные условия; уровень экономического развития и жизненный уровень населения региона; численность населения и его плотность; уровень урбанизации; распределение городов различного типа и размера (в крупных городах выделяются городские районы). Кроме того, оценивается уровень развития торговой инфраструктуры: обеспеченность населения торговыми предприятиями, наличие складской сети, степень развития транспортных связей и т. п.

Психографический принцип требует изучения следующих признаков потребителей: общественная группа (класс); образ и стиль жизни; тип личности; культурный уровень; профессия. Эти факторы в большей мере проявляются на рынке покупателя; на рынке продавца спрос на конкретные виды и марки товара, а в какой-то мере и структура покупок в определенной мере также зависят от социального статуса и психологических особенностей покупателя. Чем выше уровень жизни, тем сильнее могут сказываться факторы этого типа, поэтому в ходе сегментирования их следует сочетать с факторами дохода (что, впрочем, часто бывает обусловлено отношением семьи или отдельной личности к определенной социальной группе, или классу). Экономические реформы в России привели к значительным социальным подвижкам, постепенно формируется класс собственников, серьезное расслоение наблюдается в других социальных группах населения.

Поведенческий принцип сегментирования исходит из изучения и моделирования поведения покупателей и их предпочтений, при этом изучаются следующие признаки: время признания товара; мотивация покупок; отношение к цене и качеству товара; статус пользователя товара; интенсивность потребления товара; степень приверженности к торговой марке и некоторые другие. Соответствующая информация собирается в результате опросов и специальных наблюдений, о которых говорилось выше. Цель сегментации рынка по данному принципу—выбирать оптимальные пути воздействия на покупательский спрос.

Социально-демографический принцип сегментирования проявляется в характеристике следующих признаков: доход населения; занятость и занятия; национальный состав; пол; возраст; тип, размер, состав и жизненный цикл семьи; половозрастные коэффициенты потребления. Сегментирование по данному принципу ориентирует маркетинг на определенную группу населения, выделенную по уровню дохода или демографическим признакам, а также по сочетанию этих признаков. Например, сегмент, выбранный фирмой готовой одежды, представляет собой совокупность женщин среднего возраста, дополнительно сгруппированных по уровню дохода (как фактору спроса). В сегментах рынка одежды и обуви необходимо выделять распределение потребителей по антропологическим признакам: рост, размер, полнота. В дальнейшем мы увидим, что данный принцип комбинируется с признаками психографического и поведенческого принципов сегментирования.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 513. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия