Студопедия — Система прогнозирования
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Система прогнозирования






 

Компоненты системы прогнозирования:

- теоретические основы;

- технологии прогнозирования;

- исходные сведения;

- коллекция чужих прогнозов;

- эксперты в предметных областях;

- специалисты по прогнозированию:

- разработчики теорий;

- разработчики технологий;

- пользователи технологий;

- средства обработки данных.

Если объект прогнозирования хорошо известен, то основная трудность прогнозирования состоит в переработке большого количества имеющихся сведений; а если о нем мало что известно, то основная трудность - в нехватке сведений.

Если объект прогнозирования не изолирован, а испытывает существенное влияние извне, возникает необходимость прогнозировать не только процессы в самом объекте, но и оказываемые на объект влияния.

Различается прогнозирование формальное, неформальное, смешанное (сочетание формального и неформального).

Прогнозирование феноменов, которые не зависят (или мало зависят) от действий каких-либо субъектов, может осуществляться формально. Прогнозирование феноменов, которые существенно зависят от действий некоторых субъектов, обычно требует предположений о результатах интеллектуальной деятельности этих субъектов,то есть должно осуществляться неформально.

Методы неформального прогнозирования разделяются на индивидуальные и коллективные.

В смешанных методах прогнозирования применяется формальная обработка неформально полученных результатов или неформальная обработка формально получаемых результатов.

Система прогнозирования не может работать все время с одним и тем же горизонтом, с одной и той же степенью достоверности: бывают неустойчивые ситуации, в которых даже небольшой перевес некоторых воздействий может повернуть течение событий в произвольную сторону. В таких ситуациях значительно приближается горизонт прогнозирования и снижается его точность.

Рекомендуется при решении задачи прогнозирования делать по возможности сразу 3 прогноза: оптимистический, пессимистический, наиболее правдоподобный.

Во второй книге С. М. Штеменко "Генеральный штаб в годы войны" можно прочесть о неформальном прогнозировании в применении к военной деятельности следующее: "Природа наделяет отдельных людей разными способностями, например к рисованию, музыке, пению и т. д. Если не развивать эти качества, они могут заглохнуть. Так и с предвидением: хотя мы говорим о даре предвидения, это вовсе не означает, что обладают им только от рождения. Природную предусмотрительность военному человеку можно в той или иной степени развить и превратить в способность глубоко анализировать и предвидеть ход событий. Дается это путем хорошего знания воженного дела, постоянного самосовершенствования его и систематических тренировок." (стр. 492) "Систематические тренировки" состоят в регулярном заглядывании в близкое будущее, последующем сравнении собственных прогнозов с реальными событиями и анализе сделанных ошибок. Таким образом происходит настраивание скрытого механизма неформального прогнозирования.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 308. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия