Студопедия — Судьба дифтонгических сочетаний с носовыми гласными
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Судьба дифтонгических сочетаний с носовыми гласными






Судьба дифтонгических сочетаний с [n], унаследованных из протославянской эпохи, аналогична судьбе дифтонгов: они сохранились в положении перед гласными (пережив распадение на два элемента и перераспределение по слогам), но изменились перед согласными и в конце словоформы: они монофтонгизировались путем ассимилятивного слияния. При этом носовой элемент, ассимилируясь с гласным, сообщал последнему носовой призвук, в результате чего образовались долгие носовые гласные.

*en, *in > [e~ носовой] (юс малый): *inmen > *imen > ime~ (имя) + *nakintei > nac(-Ч)’eti > начати;

*on > [o~] (юс большой): *pontis > *po~tis > po~tь > поть; *idont > ido~t> идо

В ряде случаев в позиции конца слова назализация не происходила; влияние позиции конца слова могло приводить к сужению гласного, изменению его ряда и подъема, что препятствовало образованию носового гласного. В качестве примера можно привести образование окончаний 1-го лица ед. числа и 3-го лица мн. числа аориста: *rekson > *rekchon > rechun> ст.-сл. рехъ

18. Судьба дифтонгических сочетаний типа *tŏrt.

некоторых западных (чешском и словацком) происходила метатеза, сопровождаемая удлинением гласного:

tort>trot>trat:borda>broda>brada>брада

tert>tret>trět bergos>bregos>bregъ >брЕгъ

tolt>tlot>tlat golva>glova>glava>глава

telt>tlet>tlět melko>mleko>mlěko>млЕко

В восточных языках и других западных (польском, кашубском, сербо-лужицких, полабских) метатеза не сопровождалась удлинением гласного. Вместо этого развивался новый гласный (сначала бывший лишь вокалическим пазвуком), по качеству совпадавший с прежним:

tort>trot>t(o)rot>torot

tert>tret>

tolt>tlot>

telt>tlet>

а далее - в восточнославянских языках (в частности, в русском) этот развившийся звук стал гласным полного образования, а польском, кашубском, сербо-лужицких, полабском - он был утрачен.

 

19. Судьба дифтонгических сочетаний типа *tǐrt, *tŭrt. Слоговые согласные в старославянском языке.

Сочетания плавных согласных с редуцированными гласными в позиции между согласными *turt, *tult, *tirt, *tilt не соответствовали тенденции к восходящей звучности.

В сс языке последовательность "плавный согласный + редуцированный гласный" обозначала звуки, разные и по своему качеству, и по происхождению:

слоговые [r], [l]:плънъ, срьдьце

сочетание плавного с редуцированными [ъ], [ь]: сльза, блъха

Различить эти написания помогают факты современного русского языка.

Слоговость [r], [l] развивается уже на славянской почве. Как известно, слоговые согласные исходной фонетической системы были утрачены в протославянский период. Можно предположить следующую схему развития слоговости плавными в прсл языке, отражающую переход - в редуцированные сверхкраткие [ь], [ъ], а также их последующую ассимиляцию с плавными:

ur>ъr>(ъ)r>r сл

ul>ъl>(ъ)l>l сл

ir>ьr>(ь)r>r сл

il>ьl>(ь)l>l сл

Слоговые согласные развились в южных и ряде западных славянских диалектах (чешского и словацкого ареала). В восточных и северо-западных диалектах завершающая стадия - развитие слоговости плавного сонорного согласного - не была, вероятно, достигнута, в результате чего достаточно рано восстановилось сочетание гласного с плавным, о чем свидетельствуют факты древнерусского языка: търгъю дьржати,пълNъ

20. Судьба сочетаний типа *ŏrt, *ŏlt (в начале слова). Закон слогового сингармонизма (общая характеристика).

В положении перед гласными сочетания не подверглись изменению, так как плавный согласный отходил к началу следующего слога, и оба звука сохранялись в исходной последовательности: oratei>orati>орати

В положении же перед согласными под влиянием тенденции к восходящей звучности эти дифтонгические сочетания подверглись изменению:

1)в диалектах южных славян изменение было таким же, как в положении между согласными

2) в вост и зап зависит от интонации:

а)восх=южн

б)нисх: переживали метатезу, но без удлинения гласного и его последующего расширения (видимо, циркумфлексная интонация препятствовала расширению гласного):orbos>рабъ

 

21. Палатализация согласных перед [j].

Одно из проявлений тенденции к слоговому сингармонизму в праславянском языке заключалось в том, что консонантная группа в пределах слога стремилась к артикуляционной однородности, прежде всего связанной с зоной артикуляции. В связи с этим, если в составе консонатной группы был [j] (единственный палатальный согласный системы консонантизма протославянского периода), то вся консонантная группа подвергалась качественным изменениям. [j] сообщал предшествующему согласному (или группе согласных) палатализованный характер, при этом сам исчезал, как бы растворялся в артикуляции предшествующего согласного. Палатализации подвергались все согласные без исключения; зона их образования при этом смещалась в сторону среднего неба:

* Задненебные согласные [k], [g], [ch], смещая место своего образования вперед, по направлению к среднему небу в позиции перед [j], превратились в мягкие палатализованные согласные; при этом смычные взрывные [k], [g] изменяли способ образования, приобретая фрикативный или смычно-проходной характер:

*kj > [k’] > [с’] (вверху галочка): *plakjon > плачо, *sekja > ceча

*gj > [g’] > [d’z’] > [z’] (галочка вверху): *storgja > стража; *lugja > лъжа

* chj > [ch’j] > [s’] (галочка вверху): *sousja > *suchja > соуш’а; *dousja > *duchja > доуша

* Палатализация зубных фрикативных согласных [s] и [z] также сопровождалось смещением зоны артикуляции по направлению к среднему небу, но уже назад. В результате рефлексы палатализации зубных оказались идентичны результатам палатализации задненебных согласных - развились передненебные фрикативные звуки: [z'] и [s'] (галочки вверху): *sj > [s’ долгое] > [s’] (галочка вверху): *nosja > ноша

*zj > [z’ долгое] > [z’] (галочка вверху): *uozjam > voz’(галочка вверху)o~ > вожа; *nozjos > *nozjus > *noz’ (галочка вверху)is > noz’ь > ножь

* Переднеязычные сонанты [r], [l], [n] в позиции перед [j], не меняя своей основной артикуляции, становились палатализованными, то есть мягкими: *nj > [n’] *kloniam > *klonjam > klon’o~ > клон’о

*lj > [l’] *volja > vol’a (воля)

*rj > r’ *burja > bur’a боуря

* Зубные смычные [t], [d] в позиции перед [j] также передвигались в зоне своей артикуляции по направлению к среднему небу. В результате слияния с [j] возникали долгие палатализованные согласные: *tj > t’ *dj > d’:

1) в западнослав.яз.: *tj > t’ > c’ *dj > d’ > d’z’

2) в южнослав.яз.: *tj > t’ > t’t’ > s’t’s’ > s’t’ (галочка сверху над s) *dj> z’d’ (галочка сверху над z)

3) в восточнослав.яз.: *tj > t’s’ (галочка сверху над s)> c’ (галочка сверху) *svetja > *svet’s’a (галочка над s)> свеча *dj > d'z' (галочка сверху) > z’ (галочка сверху) *medja > med’z’a > mez’a

* Губные согласные [m], [b], [p], [v] в позиции перед [j] развивали [l]-образный призвук, который затем превратился в согласный полного образования - l-epenteticum: *bj > b’ > bl’: *l’ubjam> *l’ubjo~ > l’ubl’o~> любло

*pj > p’ > pl’: *vupjь > въпль

* mj > m’> ml’: *zemja > земл’а

*vj > v’ > vl’: *lovja > ловл’я







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 1001. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия