Студопедия — Этико-интуитивный интроверт, Гуманист, Достоевский
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Этико-интуитивный интроверт, Гуманист, Достоевский






 

Психотип Гуманист этического подтипа (414—416) сразу виден по его взгляду — как будто он начинается где-то далеко, в глубинах сознания, и уходит тоже неведомо куда. В первом ряду — именно такие молодые лица, женщины производят впечатление двойников. Молодой человек слева смотрит абсолютно таким же взглядом, как и его соседки справа. В этих взглядах чувствуется какая-то вселенская боль за человечество.

 

 

Молодые люди во втором и третьем ряду по характеру взгляда, прямо скажем, мало чем отличаются от тех, кто находится в первом ряду. Наверное, все они — сильно интровертированный этический подтип ЭИИ. Особенно выразительны глаза молодых людей (419—420). Эти портреты — квинтэссенция этого психотипа, который довольно сильно раним, эмоционален, хотя все свои переживания держит внутри. Именно это свойство нервной системы, когда негативные эмоции многие годы держатся внутри, без разрядки (в отличие от экстравертных эмоциональных типов), может привести ЭИИ к различным формам нервных расстройств.

 

 

Несколько светлее лица следующей пары (421 и 422). Однако та же затаенная боль и грусть в их глазах все же видна. Заметьте, что эту пару молодых людей можно было бы легко принять и за логиков, если не быть достаточно внимательными к этой затаенности.

 

 

В глазах женщин пятого ряда (423, 424) уже нет такой болезненности, их даже, если не быть особенно внимательными, можно принять за логиков. Однако они также принадлежат психотипу ЭИИ, только в их модели А усилен правый блок, блок интуиции и логики, получается, что они принадлежат к ЭИИ с подтипом ИЛЭ, Дон Кихота.

 

 

И уж совсем, на первый взгляд, выпадает из общей картины последняя пара женских лиц (425 и 426). Автор очень много общалась с одной из этих женщин и с абсолютной уверенностью утверждает, что это — также тип ЭИИ, только с усиленной интуицией возможностей. Отсюда — и несколько «гекслиная» лукавость улыбки. Чисто внешнее отличие рационального типа от иррационального — для рациональных характерна прямоугольная форма лица. Надо заметить, что обе эти женщины — медицинские работники, обе работают в отделениях физиотерапии в разных центрах. В таких сложных случаях необходимо особенно быть внимательными при определении психотипов, особо обращая внимание на рациональность—иррациональность и экстраверсию—интроверсию.

 

 

 

Выше приведены некоторые особенно характерные пары из кластеров лиц для каждого психотипа, и сделаны к ним те комментарии, которые показались автору уместными в каждом конкретном случае. Заметим также, что мы не ставили своей задачей представить полный набор всех лиц, для этого, наверное, понадобится еще много данных; главное — показать само их существование, и чем оно определяется.

Несколько слов о содержании фенотипических [Фенотипический — описанный по внешнему виду.] иллюстраций. Каждый основной психотип представлен шестью подтипами, которые сгруппированы вначале тройкой, а затем — парами. Можно было бы ограничиться только парами, но тройки подчеркивают тот факт, что пары — не случайно подобранные по сходству люди, а существуют целые кластеры одинаковых лиц. Для ИЛИ, Критика, который представлен в фототеке достаточно широко (более 100), таких групп можно было бы привести и не по три, а в некоторых случаях — до десятка однотипных лиц. Задача состояла еще и в том, чтобы все пары заведомо относились к разным подтипам и были мало похожи между собой.

Заметим еще, что при общем описании внешности психотипов, где они представлены всего шестью лицами (43—174), можно увидеть и другие подтипы.

 

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 3693. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия