Студопедия — Тема 13. Социально-экономическое развитие Казахстана в
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 13. Социально-экономическое развитие Казахстана в






Первой половине 1980-х гг.

1.Консультация по вопросам:

1. Октябрьский 1964 г. пленум ЦК КПСС и смена руководства в СССР.

2. Хозяйственные реформы середины 1960-х годов и их результаты в Казахстане.

3. Противоречия социально-экономического развития Казахстана в 1970-е – перв. пол. 1980-х годов.

2. Сделать презентацию на тему: «Целина в Казахстане - плюсы и минусы»

Форма проведения СРСП: консультация, устный вопрос.

Рекомендуемая литература.

1. Абдакимов А.А. История Казахстана. Уч. пособие. – Астана, 2001.

2. Экономика Казахстана за 60 лет (1917-1977 гг.). Алма-ата, 1977.

3. Народное движение за освоение целинных земель в Казахстане. – Сборник материалов. – М., 1959.

4. Кунаев Д.А. О моем времени. – Алма-Ата, 1992.

Тема 14. Декабрьские события 1986 г. в Казахстане.

Задание: подготовьтесь к участию в консультации на тему «Возникновение общественных движений и политических партий в Казахстане в период перестройки».

Форма проведения СРСП: аудиторное консультирование

Контрольные вопросы:

1. Когда была принята декларация о суверенитете Казахстана?

2. Сколько раз, когда и где Н. А.Назарбаев избирался Президентом Казахстана?

3. Когда была принята действующая Конституция Республики Казахстан?

4. Когда Казахстан стал полноправным членом ООН?

5. Раскройте основные направления экономических реформ в Казахстане.

6. Какие долгосрочные приоритеты в развитии государства выделены в Послании Президента Назарбаева Н.А. к народу Казахстана "Казахстан -2030. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев".

 

Тема 15. Казахстан - суверенное, независимое государство.

Задание. Аналитическая работа по документам РК: "Декларация о государственном суверенитете Казахской ССР" (25 октября 1990 г.), "О государственной независимости Республики Казахстан" (16 декабря 1991 г.), Конституция Республики Казахстан (28 января 1993 г.), фрагментальная работа с учебной литературой.

Форма проведения СРСП: научный отчет.

Методические советы

Раскрывая данную проблему необходимо рассмотреть политические события, связанные с распадом СССР, демонтажем административно-командной системы, падением авторитета Коммунистической партии Казахстана, развитием неформального движения, становлением политических партий. Следует отметить, что в значительной степени политизация населения Казахстана отражала неудовлетворенность общественности положением дел в республике, вылилась в коллективный поиск путей выхода из кризиса. Рекомендуется остановиться на международных отношениях Казахстана с другими государствами. где он выступает в качестве суверенного государства. Следует отметить, что благодаря взвешенной и миролюбивой политике Казахстан стал одним из уважаемых государств и был принят в ряды крупных международных организаций.

Рекомендуемая литература

1. Конституция Республики Казахстан. Алматы, Казахстан, 1998.

2. Декларация о государственном суверенитете Казахской Советской Социалистической Республики от 25 октября 1990. – Алматы, Казахстан, 1990.

3. Конституционный закон о государственной независимости Республики Казахстан от 16 декабря 1991. – Алматы, Жеті Жарғы, 1992.

4. Назарбаев Н.А. Критическое десятилетие. Алматы, 2003.

5. Токаев К. Под стягом независимости. Алматы, 1997.

 

Задания на самостоятельную работу студентов (СРС)

Кредитная система обучения требует более высокой качественной ор­ганизации и контроля самостоятельной работы студентов. По данной дис­циплине предусмотрены следующие виды деятельности студентов:

1. Обработка прослушанной и законспектированной лекции;

2. Подготовка к семинарским занятиям;

3. подготовка к экзамену по дисциплине.

 

Задания на самостоятельную работу студентов (СРС)

Кредитная система обучения требует более высокой качественной ор­ганизации и контроля самостоятельной работы студентов. По данной дис­циплине предусмотрены следующие виды деятельности студентов:

4. Обработка прослушанной и законспектированной лекции;

5. Подготовка к семинарским занятиям;

6. подготовка к экзамену по дисциплине.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 438. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия