Студопедия — Распределение числа деревьев и сумм площадей сечения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Распределение числа деревьев и сумм площадей сечения






по естественным ступеням толщины, %

 

Естест- Распределение деревьев Распределение
венные   площади сечения
ступени Ранги Число стволов по А.В. Тюрину Ранги Площадь по А.В.
толщины     сечения Тюрину
             
             
0,4 0,7 0,7   0,2 0,2  
0,5 2,3 1,6 0,7 0,8 0,6 0,2
0,6 5,5 3,2 3,5 1,7 0,9 1,3
0,7 11,0 5,5 9,5 3,3 1,6 4,6
0,8 20,5 9,5 16,1 8,0 4,7 10,3
0,9 35,0 14,5 18,4 18,0 10,0 14,9
1,0 52,5 17,5 18,1 33,5 15,5 18,1
1,1 69,0 16,5 13,1 51,0 17,5 15,8
1,2 79,5 10,5 8,9 65,0 14,0 12,8
1,3 88,0 8,5 6,3 76,5 11,5 10,6
1,4 94,0 6,0 3,3 87,0 10,5 6,4
1,5 97,0 3,0 1,5 93,5 6,5 3,4
1,6 99,0 2,0 0,5 97,5 4,0 1,3
1,7 99,8 0,8 0,1 99,3 1,8 0,3
1,8   0,2     0,7  

 

Имея ряды распределения количества деревьев и сумм их площадей сечения по естественным ступеням толщины, можно аналогично составлять таблицы распределения деревьев и площадей сечения по конкретным ступеням толщины при определённом среднем диаметре насаждения.

 

 

С целью сравнения рядов распределения в древостоях с различ­ными средними диаметрами, возрастами, условиями местопроизрастания А.В. Тюрин предложил распределять число деревьев по естественным ступеням толщины. Величина естественной ступени толщины выражается в десятых долях среднего диаметра, принимаемого за единицу.

Например, при среднем диаметре древостоя 20 см величина естественной ступени равна 2 см, при среднем диаметре в 30 см - величина естест­венной ступени составит 3 см и т.д.

Если средний диаметр насаждения принять за единицу, то естес­твенные ступени толщины или редукционные числа по диаметру выра­зятся величинами 0,3; 0,4; 0,5 и т.д. В работе требуется опреде­лить, сколько деревьев входит в каждую из естественных ступеней толщины. Легче всего это сделать графически, используя имеющуюся огиву (рис. 7.1).

По огиве для каждой естественной ступени толщины (редукционного числа) находятся соответствующие ранги, которые в рассматриваемом примере записаны в табл. 7.3. По найденным рангам вычисляется процент числа ство­лов в естественных ступенях толщины как разность в двух смежных рангах, полученные данные занесены в графу 3 табл. 7.3.

В нашем примере дерево со средним диаметром (естественная ступень толщины 1,0) имеет ранг в 52,5%, то есть число деревьев тоньше среднего составляет 52,5%, а больше среднего – 47,5%. Изменчивость естественных ступеней толщины в нашем примере несколько больше, чем по данным приведённым А.В. Тюриным.

В таком же порядке находится распределение по естественным ступеням толщины суммы площадей сечения. Полученные данные в учебных, научных и практических целях желательно сравнивать с соответствующими расчётами, выполненными А. В. Тюриным.

 

 

По среднему возрасту главной породы устанавливаются класс возраста и группа возраста всего насаждения. В большинстве случаев продолжи­тельность класса возраста установлена для хвойных и твердолиственных семенных насаждений в 20 лет, для порослевых твёрдолиственных и мягколиственных семенных насаждений - 10 лет. Группы возраста условно можно принять следующие: молодняки - насаждения I и II классов возраста, средневозрастные - III и IV классов возраста, приспевающие - V класс, спелые - VI и VII классы возраста и перестойные - насаждения VIII и выше классов возраста.

В зависимости от колебания возраста отдельных стволов разли­чают насаждения четырёх видов: I) одновозрастные - возраст у всех дере­вьев одинаковый; 2) условно одновозрастные - состоят из деревьев с разностью в возрасте до 20 лет; 3) условно разновозрастные - с разностью в возрасте у деревьев до 40-50 лет; 4) разновозрастные -состоят из деревьев с разностью в возрасте 60 и более лет. Вид на­саждения можно установить по разности в возрасте у срубленных учётных деревьев.

О производительности насаждения принято судить по классу бо­нитета. Насаждения I и II классов бонитета считаются высоко про­изводительными, III бонитета - средне производительными, а IV и V бонитетов - низко производительными.

Полнота насаждения характеризует степень использования лесом занимаемого пространства. Насаждения с полнотой 0,6-1,0 считаются высокополнотными, с полнотой 0,5-0,7 – среднеполнотными, 0,3-0,4 -низкополнотными, с полнотой менее 0,3 - рединами. Молодняки считаются рединами с полнотой менее 0,4.

Класс товарности позволяет судить о качественном состоянии насаждения. При первом классе древостой считается высокого качест­ва, при

 

 

втором – среднего, а при третьем или четвёртом классе товарности - древос­той низкого качества, имеет небольшой выход деловой древесины.

Полученную таксационную характеристику, основные по­казатели таксируемого древостоя, в учебных целях желательно сравнить с показателями нормального насаж­дения, взятыми из таблиц хода роста той же породы, класса бонитета и возраста.

По завершении вышеприведённых расчётов на полученное таксационное описание насаждения даётся краткая характеристика. Характеристика таксируемого насаждения составляется как в форме расчётов, таблиц, рисунков, графиков, так и в виде текста. Текстовая часть таксационного описания может содержать краткие пояснения расчётов и описание- характеристику полученных результатов.

Таксация насаждений является одной из основных тем лабораторно- практических занятий по предмету «Лесная таксация». В связи с этим, выполняя расчёты по данной теме, студент должен обратить особое внимание на усвоение учебного материала и понимание сущности выполняемых расчетов. Значительную помощь в таксации леса оказывают специальные справочно-информационные материалы, изданные для таксаторов, лесоустроителей. Необходимо вырабатывать навыки использования справочной документации.

Справочники по лесной таксации есть рабочий инструмент таксатора. Без соответствующих справочников нет лесной таксации, а значит, нет и нормального лесного хозяйства. Необходимые справочно-информационные материалы приведены в приложении, указания на первоисточники даны в списке литературы настоящего пособия.

 

 

 

Таблица 7.2







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 491. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия