Студопедия — Расчет общего искусственного освещения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расчет общего искусственного освещения






 

Выбираем тип источника света. Т.к. температура в помещении не понижается ниже 10°С и нет опасности стробоскопического эффекта, следует использовать наиболее экономичные газоразрядные лампы.

Выбираем систему освещения. На машиностроительных предприятиях рекомендуется применять систему комбинированного освещения.

Выбираем тип светильника. При применении люминесцентных ламп для освещения производственных помещений с небольшой запыленностью и нормальной влажностью используют открытые светильники.

Распределение светильников по помещению. Выполняется графическим способом:

- вычерчиваем в масштабе эскизы плана и разреза помещения;

- устанавливаем светильники по вершинам квадратных полей, расположенных параллельно стене (рис. 8.3, 8.4). Расстояние между светильниками определяется из условия обеспечения равномерного распределения освещенности:

(6.6)

где h – расстояние от оси лампы до рабочей освещаемой поверхности (h=4,5м);

λ – коэффициент распределения света светильником (λ=1,4)

м

- расстояние от крайних светильников до стены принимается равным


Рисунок 6.13 Эскиз разреза помещения

Рисунок 6.14 Эскиз плана помещения

 

Определяем нормированную освещенность на рабочем месте. Сначала устанавливаем разряд выполняемых работ по наименьшему размеру объекта различения (табл.2 [30]) – III разряд, затем оцениваем фон и контраст объекта с фоном – подразряд зрительной работы (в) и выбираем для системы комбинированного освещения нормированная освещенность лк.

Рассчитываем световой поток одного светильника по установленной величине освещенности с учетом коэффициентов запаса и неравномерности освещенности:

6.7)

где Ен – нормируемая освещенности рабочей поверхности, лк;

S – площадь освещаемой поверхности, м2;

м2

Z – коэффициент минимальной освещенности, для люминесцентных ламп равен 1,1;

К – коэффициент запаса, определяется по табл. 3 [30] и равен 1,5;

η – коэффициент использования светового потока, зависит от КПД и кривой распределения силы света светильника, коэффициента отражения потолка ρп и стен ρс, высоты подвеса светильников и показателя помещения i.

Для определения по табл. 4 [30] коэффициента использования светового потока необходимо определить показатель помещения:

(6.8)

,

где А, В – длина и ширина помещения;

h – расстояние от рабочей плоскости до плоскости светильников;

И коэффициент использования равен 62%.

лм

Выбираем лампу ЛД80 (Fл=4070 лм) с установкой одновременно четырех ламп в одном светильнике и проверяем фактическую освещенности и отклонение от расчетного значения:

(6.9)

лк

, что входит в допустимые отклонения.

Определяем электрическую мощность осветительной установки:

(8.10)

Вт







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 312. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия