Студопедия — Двумерные массивы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Двумерные массивы






Лабораторная работа 11.1 (крестики-нолики, морской бой, шахматы, … – без двумерных массивов не обойтись)

 

1. Дана прямоугольная матрица целых чисел. Найти максимальный элемент матрицы с указанием номеров строки и столбца, на пересе­чении которых он нахо­дится.

2. Дана прямоугольная матрица целых чисел. Выписать максимальный элемент в каждой строке, указав его номер столбца.

3. Дана прямоугольная матрица целых чисел. Выписать максимальный элемент в каждом столбце, указав его номер строки.

4. Дана прямоугольная матрица целых чисел. Найти сумму элементов каждой стро­ки.

5. Дана прямоугольная матрица целых чисел. Найти сумму элементов каждого столбца.

6. Дана квадратная матрица целых чисел. Поменять местами элементы главной и побочной диагоналей.

7. Дана квадратная матрица целых чисел. Выписать все элементы мат­рицы, на­ходящиеся выше главной диагонали.

8. Дана квадратная матрица целых чисел. Выписать все элементы мат­рицы, находящиеся ниже главной диагонали.

9. Дана квадратная матрица целых чисел. Выписать все элементы мат­рицы, находящиеся выше побочной диагонали.

10. Дана квадратная матрица целых чисел. Выписать все элементы мат­рицы, находящиеся ниже побочной диагонали.

11. Дана квадратная матрица целых чисел. Поменять местами элементы матрицы симметрично главной диагонали.

12. Дана квадратная матрица целых чисел. Найти максимум среди элементов гла­вной диагонали, указав номера строки и столбца, на пере­сечении которых он находится.

13. Дана квадратная матрица целых чисел. Найти максимум среди элементов побочной диагонали, указав номера строки и столбца, на пе­ресечении которых он находится.

14. Дана квадратная матрица целых чисел. Выписать все элементы матрицы, на­ходящиеся в ее верхней половине между главной и побочной диагоналями.

15. Дана квадратная матрица целых чисел. Выписать все элементы мат­рицы, находящиеся в ее нижней половине между побочной и главной диагоналями.

16. Дана квадратная матрица целых чисел. Выписать все элементы мат­рицы, находящиеся в ее левой половине между главной и побочной диагоналями.

17. Дана квадратная матрица целых чисел. Выписать все элементы мат­рицы, находящиеся в ее правой половине между побочной и главной диагоналями.

18. Назовем седловой точкой матрицы элемент минимальный в строке и макси­ма­льный в столбце, или максимальный в строке и минимальный в столбце. Найти все седловые точки прямоугольной матрицы целых чисел.

19. Дана матрица, элементами которой являются вещественные числа. Создать одномерный массив, элементами которого являются суммы отрицательных элементов столбцов данной матрицы.

20. Дана матрица, элементами которой являются вещественные числа. Создать одномерный массив, элементами которого являются суммы положительных элементов строк данной матрицы.

21. Дана матрица N*M, элементами которой являются целые числа и но­мер столбца K. Сдвинуть все столбцы с K-ого по M-ый на один влево.

22. Дана матрица N*M, элементами которой являются целые числа и но­мер строки K. Сдвинуть все строки с K-ой по N-ую на одну вверх.

 

Лабораторная работа 11.2 (гуляем по матрице прямо и зигза­гами)

 

Заполнить матрицу размером 5*5 целыми числами от 1 до 25 по схеме.

 

1          
5          
9      
13      

 







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 885. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия