Студопедия — Setzen Sie fort
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Setzen Sie fort






Beispiel: Ich arbeite seit drei Stunden, aber ich bin noch nicht fertig. Hilf mir bitte bei der Arbeit!

1. Ich schreibe Briefe, aber ich bin noch nicht fertig. Hilf ……….

2. Er repariert gerade das Fahrrad, aber ……….

3. Wir spülen gerade das Geschirr, aber ……….

4. Meine Eltern arbeiten im Garten, aber ……….

5. Sie putzen gerade die Fenster, aber ……….

6. Er macht seine Hausaufgaben, aber ……….

7. Die Leute tragen gerade die Möbel ins Haus, aber ……….

8. Wir planen gerade unsere Wohnung, aber ……….

 

4. Übersetzen Sie!

1. Преподаватель спрашивает меня. 2. Я отвечаю ему. 3. Отец объясняет мне задание. 4. Я даю тебе свою ручку. 5. Он знает тебя 3 года. 6. Ваши друзья помогают вам?. 7. Ты их часто посещаешь? 8. Я его посещаю часто. 9. Мы рассказываем текст. 10. Мы звоним им часто. 11. Он Вам пишет?

№8 VERNEINUNG

1. Verneinen Sie!

a) Er heißt Peter. Seine Eltern wohnen in Bonn. Er ist 27 Jahre alt. Sein Beruf ist interessant. Seine Schwester kommt aus Österreich. Seine Familie ist groß. Das ist seine Oma. Ihr Name ist Anette.

b) Das ist …. Album. Das Album ist groß. Das Album hat …. Foto. Dort ist …. Familie. Die Familie hat …. Vater, …. Mutter, …. Tochter, …. 2 Söhne. Die Mutter hat …. Bruder. Er hat …. Frau und …. Baby. Der Vater hat …. Schwester und …. Eltern. Die Schwester hat …. Familie.

 

 

2. Bilden Sie die Erzählung über Frau Klein

 

  Vater, 68 Gerhard Köhle Bonn Rentner       Mutter, 66 Hilde Bonn Rentnerin

 

 

  Schwester Julia Kerch Wien, Österreich Buchhalterin   Frau Klein Luise, 43 München Lehrerin     Bruder, 41 Florian Köhle Bern, die Schweiz Manager  

 

Tochter Regine, 19 Frankfurt Studentin Deutsch       Ehemann, 49 Holger Klein München Fotograf     Sohn, 19 Sebastian München Student Medizin

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 800. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия