Студопедия — Проблема электромагнитной совместимости, природа и сущность влияний. Классификация влияний
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проблема электромагнитной совместимости, природа и сущность влияний. Классификация влияний






 

Тема 8. Электромагнитные влияния в линиях связи

Направляющие системы, цепи и такты линий связи находятся под постоянным воздействием сторонних электромагнитных полей различного происхождения. Эти поля наводят токи и напряжения в трактах линий связи, создают помехи, ухудшают качество связи. Эти воздействия называются электромагнитными влияниями или просто влияниями на ЛС. Сущность проблемы электромагнитной совместимости (ЭМС) состоит в том, что радиотехнические устройства связи испытывают воздействие сторонних полей, спектры которых полностью или частично совпадают (рис 8.1).

 

Рис. 8.1 - Понятие помехи: а) помех нет; б) есть помеха

 

Эта проблема является общей для всех систем и устройств, связанных с генерацией, приёмом и обработкой электрических сигналов. Проблема ЭМС имеет две стороны: одни устройства сами создают влияния, другие же испытывают воздействие этих влияний. Проблема ЭМС требует оптимального решения двух задач: защиты сетей и устройств от влияний и ограничения влияний устройств, создающих мешающие сторонние поля.

Физическая сущность влияний независимо от источника их происхождения единая: влияние на цепи линий связи возникает вследствие того, что эти цепи находятся в электромагнитном поле, которое создаётся источником влияния (рис. 8.2).

 

Рисунок 8.2 – Сущность электрического а) и магнитного б) влияний

 

Обычно отдельно анализируется электрическое и магнитное влияния. Если к активной линии 1 – 2 приложено напряжение , вокруг проводников создаётся электрическое поле . На проводниках пассивной линии 3 – 4 создаются электрические заряды, которые перемещаясь в замкнутой цепи создают ток (рис. 8.2 а). Если же по активной цепи 1 – 2 протекает ток, то в проводниках пассивной линии 3 – 4, вследствие электромагнитной индукции, возникает разность потенциалов (рис. 8.2 б). Таким образом, возникает электрическое влияние K и магнитное M:

; , (8.1)

где g, k, r и m – первичные параметры взаимных влияний.

Классификация влияний. Разнообразие влияний и особенности источников влияний требуют их классификации, которая приведена на рисунке 8.3.

 

                           
   
Источники помех
 
   
Внешние
 
     
Промышлен. оборудован.
 
От соседних цепей
 
От соседних кабелей
 
Радиолинии
 

 


Рисунок 8.3 – Классификация источников влияний

 

Внутренние влияния в одном кабеле называются взаимными. Внутренние и внешние влияния отличаются рядом признаков: по интенсивности, локализации, времени воздействия, а также соотношением спектров сигнальных и сторонних полей.

В решении проблемы ЭМС выделяются такие этапы:

- анализ характеристик (интенсивности, спектральных, временных характеристик и др.) сторонних полей и их зависимость от состояния внешней среды, времени, режима работы и др.;

- исследование законов индуцирования помех, степени их воздействия на качество передачи информации;

- разработка мер защиты цепей и трактов от влияния внешних полей.

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 1237. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия