Студопедия — ВВЕДЕНИЕ. Практика проводится на базе государственных, муниципальных, научных, научно-технических и ведомственных архивов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Практика проводится на базе государственных, муниципальных, научных, научно-технических и ведомственных архивов






 

Практика проводится на базе государственных, муниципальных, научных, научно-технических и ведомственных архивов, входящих в структуру Государственного архивного фонда Российской Федерации. Преимущественно студенты направляются в архивные учреждения г. Екатеринбурга: Государственный архив Свердловской области (ГАСО), Государственный архив административных органов Свердловской области (ГААОСО), Центр документации общественных организаций Свердловской области (ЦДООСО), Архив Уральского государственного университета, архивы научно-исследовательских институтов УрО РАН. Кроме того, местом проведения практики могут быть иные архивы федерального, регионального, муниципального и ведомственного подчинения, расположенные в г. Екатеринбурге, по согласованию с руководителем практики.

Архивы частных организаций, юридических лиц, ведущих коммерческую деятельность не могут быть площадками проведения практики, поскольку характер их деятельности не соответствует целям и задачам учебной практики.

Иногородние студенты могут проходить архивную практику по основному месту жительства, при условии, что в населенном пункте имеются архивные учреждения, профиль деятельность которых соответствует вышеопределенным требованиям и может организовать проведение практики.

В порядке исключения студенты могут проходить архивную практику в государственных, муниципальных, научных, научно-технических и ведомственных архивов, входящих в структуру Государственного архивного фонда Российской Федерации, находящихся в других городах РФ, не являющихся местом постоянного проживания учащихся или их родителей. Такая возможность согласовывается с факультетским руководителем практики и руководителем научной работы студента в письменной форме.

Направление студентов для прохождения практики в архивные учреждения осуществляется на основании приказа ректора УрГУ, составленного с учетом договоров между Уральским университетом и руководством соответствующей организации, письменными запросами руководителей архивов.

 

ОТЧЕТ

по архивной практике

 

 

Выполнил: студент 2 курса

очной формы обучения

группы И-21

Исламова А.А.____________

Руководитель: _______________

степень, должность Ф.И.О.

Дата сдачи отчета __________

 

Нефтекамск 2013


СОДЕРЖАНИЕ

Введение

История архива

Источники комплектования ЦГАО РБ

Работа, выполняемая в архиве

Заключение

Приложение


ВВЕДЕНИЕ

В период с 1.07.2013 по 14.07.2013 г. наша группа И-21 проходила архивную практику в Центральном государственном архиве общественных объединений Республики Башкортостан в г. Уфа.

За указанный период, я работала с ­­­ делами, касающихся издательства журналов и газет г. Нефтекамск и г. Учалы. Переводила в электронный вид сведения о коммунистах Баймакского района.

Исполняла запросы граждан: сведения о стаже работы, о заработной плате, о проверке года рождения. Заполняла базу данных о принятии в КПСС. Делала нумерацию страниц документов.

Директором данного архива является Юлдашбаев Юлай Хайруллович.

 

ЦЕЛЬ ПРАКТИКИ:

· овладеть основными методами комплектования источников;

· приобрести практические навыки по подготовке к архивной работе;

· приобрести практические навыки ведения полевой работы;

· работа в фондах;

· работа в каталогах;

· сбор архивных материалов для курсовых работ;

· обработка фондовых материалов;

· изучить историю архива.

 

ЗАДАЧИ:

ü закрепление, углубление и расширение теоретических знаний, умений и навыков, полученных студентами в процессе теоретического обучения;

ü овладение профессионально-практическими умениями, производственными навыками и передовыми методами организации труда;

ü овладение нормами профессии в мотивационной сфере, овладение основами профессии, усвоение методологии и технологии решения профессиональных задач;

ü ознакомление с инновационной деятельностью предприятия и учреждения.

Индивидуальное задание:

1. ознакомиться с работой подразделения архива

2. изучить правила учета кадров и оформление протоколов

3. ознакомится и изучить порядок и правила использования документов








Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 310. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия