И ОТРАСЛЕВОЙ ЭКОНОМИКИ

12 Следующая ⇒

__________________________________________________________________

Итого: _________

Средний бал:_________

Примечание: обведите цифру, соответствующую степени

выраженности данного качества у студента:

5 – максимальной степени, 4- в хорошей степени,

3- на среднем уровне, 2- ниже среднего уровня

Отметить дополнительные качества, которые наиболее полно характеризуют молодого специалиста, но не указаны выше:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Общая оценка ________________________

(Ф.И.О. руководителя, подпись)

Предложения для колледжа по совершенствованию учебного процесса

__________________________________________________________

АНКЕТА СТУДЕНТА

ПО ИТОГАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1. Что вам дала производственная практика?____________________

2. Какие знания Вам не хватало во время производственной практики?

теоретических__________________________________________

__________________________________________

практических___________________________________________

___________________________________________

3. С какими трудностями Вы встретились?_____________________

__________________________________________________________

4.Какие на Ваш взгляд, имеются недостатки в организации проведения практики?_______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________

5. Что Вы можете предложить для повышения эффективности производственной практики?_________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Какую практическую помощь Вам оказал непосредственно руководитель практики от колледжа?__________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.Какую практическую помощь Вам оказал руководитель практики от предприятия

2. Не разочаровались ли Вы в выбранной профессии?____________

3. Хотелось ли Вам вернутся на это предприятие с дальнейшим трудоустройством?

__________________________________________________________

4. Ваши пожелания младшим коллегам?________________________

6. Ваши пожелания администрации колледжа по проведению производственной практики?

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФГБОУ ВПО

ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВА

И ОТРАСЛЕВОЙ ЭКОНОМИКИ

12 Следующая ⇒

Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия