Студопедия — Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);






Способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

Владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

Расчетно-экономическая деятельность

Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

Аналитическая, научно-исследовательская деятельность

Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

Способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

Способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

Способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

Способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

Организационно-управленческая деятельность

Способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

Способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

Общекультурные и профессиональные компетенции обучающегося в результате прохождения практики должны соответствовать повышенному уровню.

6. Сроки и место проведения практики:

Сроки проведения практики: 4 курс, 8 семестр, продолжительность 3 недели, с 34 по 36 неделю учебного года.

Местом прохождения преддипломной практики могут быть предприятия и организации, занимающиеся производственной деятельностью, торговлей и оказанием услуг, внешнеторговые фирмы, предприятия с иностранными инвестициями, территориальные отделения Центрального Банка РФ и коммерческие банки, ассоциации, органы республиканских, городских администраций, осуществляющие управление и регулирование деятельности предприятий.

7. Структура и содержание практики:

Практика студентов проводится в подразделениях предприятий и учреждениях, осуществляющих или регулирующих внешнеэкономическую деятельность. Официальным основанием для проведения преддипломной практики является приказ (распоряжение), изданный руководителем предприятия на основании письма от вуза или договора, заключенного между вузом и предприятием. Со стороны университета договор подписывается проректором по учебной работе УдГУ, а письмо – директором ИЭиУ.

Организацию практики со стороны предприятия осуществляет экономический отдел, планово-экономический, планово-финансовый отдел и иные экономические службы.

Организация практики на предприятиях и в учреждениях может осуществляться в следующих вариантах:

В соответствии с заключенным договором студент принимается на конкретное рабочее место с соответствующей оплатой труда. В этом случае студент полностью подчиняется правилам внутреннего распорядка предприятия или режиму труда и отдыха, предусмотренных в договоре.

Производственная предквалификационная практика включает следующие этапы:

- подготовительный этап (ознакомительное собрание, инструктаж по технике безопасности, оформление необходимых документов);

- сбор информации, необходимой для написания отчета (учредительные документы, бухгалтерскую, финансовую и другие формы отчетности по объекту исследования, информацию о структуре и видах деятельности и т.д.);

- обработка и анализ полученной информации (обработке и систематизации фактического и литературного материала, анализ показателей деятельности, построение аналитических графиков, таблиц, выявление основных тенденций, проблем и перспектив и т.д.);

- подготовка отчета по практике и заполнение дневника в соответствие с требованиями методических указаний.

Примерные планы производственной практики на предприятиях и в организациях представлены в таблице 1.

Таблица 1 - Примерный календарный план и содержание практики

Наименование раздела программы практики Отдел, служба
   
1. Организационная структура управления предприятием и его юридический статус. Основные виды деятельности юридический, плановый
2. Номенклатура выпускаемой продукции. Основные поставщики и потребители плановый, маркетинга, сбыта
3. Организация коммерческой работы на предприятии (фирме). Характеристика служб: - структура служб и отделов; - функции, права и обязанности; - технология выполняемых работ; - нормативно-методическое, правовое, информационное и техническое обеспечение; -эффективность работы служб; - методы стимулирования эффективной деятельности и др. экономический, маркетинга, сбыта
4. Коммерческие и технические гарантии продавцов и покупателей. Порядок разрешения споров по претензиям. Страхование маркетинга, рекламаций, юридический
5. Контроль качества продукции. Сертификация продукции производственный, отдел технического контроля, рекламаций
6. Транспортные операции, порядок оформления товаросопроводительных документов транспортный, юридический
7. Статистическая отчетность бухгалтерия
8. Организационная структура управления предприятием и его юридический статус. Основные виды деятельности юридический, планово-экономический
9. Маркетинг (методы изучения конъюнктуры рынка; прогнозирование рынка; разработка производственной номенклатуры (изучение методики); конкурентоспособность товара; система сервисного обслуживания и др.) маркетинга, конъюнктуры
10. Методы установления цены. Контрактная цена. Виды скидок экономический, маркетинга
11. Разработка мероприятий «public relations» маркетинга
12. Информационная база маркетинговых исследований маркетинга, конъюнктурный
13. Планирование маркетинговых исследований маркетинга, планово-экономический
14. Организация работы с банками, обслуживающими операции предприятия бухгалтерия, финансовый
15. Процедура предоставления и направления использования кредита для целей развития предприятия бухгалтерия, финансовый, юридический

 

Примерное содержание отчета прохождения производственной предквалификационной практики студентов







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 644. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия