Студопедия — Методические указания к решению задачи.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания к решению задачи.






Основная литература:

1. Голубок С.А. Конституционное право России: учебное пособие / С. А. Голубок - М.: РИОР, 2010.

2. Международное право: учебник/ К. К. Гасанов и др.; ред.: К. К. Гасанов, Д. Д. Шалягин - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.

Дополнительная литература:

1. Бархатова Е.Ю. Комментарий к Конституции Российской Федерации. С учетом Законов об изменении срока полномочий Президента РФ и Государственной Думы и о контрольных полномочиях Гос. Думы в отношении Правительства РФ: научное издание / Е. Ю. Бархатова - М.: Проспект, 2010.

2. Кокотов, А.Н. Конституционное право России. Курс лекций: учеб. пособие/ А. Н. Кокотов - М.: Проспект, 2010.

3. Права человека: Учебник для вузов/ Отв. ред. чл.-корр. РАН, д.ю.н. Е.А. Лукашева- М.: НОРМА, 2004.

Интернет ресурсы:

1. Федеральный образовательный портал «Юридическая Россия» (http://law.edu.ru/);

2. Научная электронная библиотека «Elibrary.RU» (http://elibrary.ru/).

3. Официальный сайт «Российской газеты» – http://www.rg.ru

4. Официальный Интернет-сайт справочно-правовой системы «Гарант» (www.garant.ru);

5. Официальный Интернет-сайт справочно-правовой системы Консультант-Плюс (www.consultant.ru);

6. Официальный Интернет-сайт справочно-правовой системы «Кодекс» (www.kodeks.ru/manage/page);

Программное обеспечение:

1 СПС «Консультант +» или СПС «Гарант»

2 Браузер MS Internet Explorer

 

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

По курсу

«Финансовый анализ»

 

Выполнила студентка 307 группы

Власова Анастасия

 

 

 

Саранск


Методические указания по курсу

«Инвестиционный анализ»

Самостоятельная работа выполняется студентами в установленные графиком сроки.

Предусмотрено три варианта задания. Студенты фамилии которых начинаются с букв А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, выполняют первый вариант; с букв К, Л, М, Н, О, П, Р - второй; с букв С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я - третий вариант.

Работа должна быть написана разборчиво, страницы пронумерованы. Не рекомендуется переписывать условие задания, достаточно лишь указать его номер. В конце работы необходимо привести список использованных источников.

Если в задании не указан номер вариантов, то оно едино для всех вариантов.

Самостоятельные задания по курсу «Инвестиционный анализ».

Задача 1. Инвестор положил 500 рублей в банк на депозит при годовой ставке 20%. Рассчитать какую сумму он получит через год, через два года, через три, с учетом ежегодного начисления процентов. (сложных и простых процентов).

Задача 2. Какую сумму необходимо положить на депозит, чтобы через 3 года получить 300 рублей, при годовой ставке 14%?
Задача 3. По какой стоимости банк реализует вексель номинальной стоимостью 1000 рублей при сроке погашения через год и ставке 10%?
Задача 4. По какой стоимости банк реализует вексель номинальной стоимостью 500 рублей при сроке погашения через два года и ставке 8%?
Задача 5. По какой стоимости банк реализует вексель номинальной стоимостью 300 рублей при сроке погашения через год и ставке 14%?

Задача 6

За счет новой техники объем выпуска цемента увеличился в отчетом году по сравнению с планом на 8,4%.Сумма условно – постоянных расходов по сметам возросла на 1,8%,при их удельном весе в себестоимости цемента- 61%. Себестоимость годового выпуска цемента по плану 6800тыс. руб. Определить относительное и абсолютное снижение себестоимости.

Задача 7. Разработано два проекта строительства шинного завода. По данным таблицы определить наиболее эффективный вариант капитальных вложений и период окупаемости.

 

 

Таблица 1

Показатели 1 вариант 2 вариант 3 вариант
проекты проекты проекты
           
Годовой объем производства, тыс. шт. Себестоимость одной шины, руб. Отпускная цена одной шины, руб. Капитальные вложения в строительство завода, млн. руб. Распределение капитальных вложений по годам строительства, млн. руб. 1-й год 2-й год 3-й год 4-й год   44,0   48,05   16,5     5,0 5,0 3,5 3,0     42,0   48,05   17,0     5,5 4,5 3,0 4,0     43,04   47,05   15,5     5,0 5,0 2,5 3,0   41,0   47,05   16,0     5,0 5,0 5,0 3,0   45,0   49,05   17,5     5,0 5,0 3,0 4,5     43,0   49,05   18,0     5,0 5,0 5,0 4,0

 

Методические указания к решению задачи.

Важнымфактором,учитываемымпри анализеэффективности инвестиций является разрыв во времени между осуществлением кап. вложений и получением эффекта от них.

Экономическая эффективность (Энк) отношение эффекта к кап. вложениям и рассчитывается по формуле:

Э нк = П/К,

где П- прирост прибыли; руб.

К – кап. вложения, руб.

Сравниваемые варианты капиталовложений анализируются также по показателям экономической эффективности(Е) и срока окупаемости(Т).

Е= (С12)/(К21),

Т=(К21) /(С12);

где, Е-коэффициент сравнительной экономической эффективности;

Т- срок окупаемости дополнительных к/в, годы;

К12- к/в по сравниваемым вариантам, руб.;

С12- себестоимость по сравниваемым вариантам, руб.

Пример:

Разработано 2 проекта строительства завода резинотехнических изделий. По данным, представленным в таблице выбрать наиболее эффективный вариант капитальный вложений.

Решение:

Для расчета суммы приведенных затрат определим коэффициент приведения В к концу строительства:

В = (1+Енп) t-j;

Для 1-го года В1=(1+0,08)4=1,36;

2-го года В 2 =(1+0,08)3= 1,26;

3-го В3 =(1+0,08)2=1,16;

4-го В4 =1

Вычислим сумму приведенных к/в к последнему году строительства по вариантам: Кн= Кjj;

Таблица 2 - Исходные данные для анализа эффективности капитальных вложений

Показатели Варианты
1вариант 2 вариант
Объем продукции, млн. руб. 101,0 101,0
Себестоимость продукции, млн. руб. 90,5 91,0
Капитальные вложения, млн. руб. 65,0   63,0
Распределение к/в погодам, руб. 1-й год 2-й год 3-й год 4-й год 20,0     20,0 15,0 10,0 15,0     25,0 23,0

 

По первому варианту:

1-й год К1=20*1,36=27,2 млн. руб.

2-й год К2=20*1,26=25,2 млн.руб.

3-й год К3=15*1,16=17,4 млн.руб.

4-й год К4=10*1,0=10 млн. руб.; Итого Кн=79,8млн.руб.;

По второму варианту:

1-й год К1=15*1,26=18,9 млн. руб.;

2-й год К2=25*1,16=29,0млн. руб.;

3-й год К3=23,0*1,0=23,0 млн. руб. Итого Кн=70,9 млн.руб.

Приведенные затраты по вариантам составят по формуле: С+Ен*К- min;

где, С- себестоимость по каждому варианту, руб.;

К – к/в по каждому варианту, руб.;

Ен- нормативный коэффициент эффективности к /в = 0,12

По первому варианту: 90,5+0,12*79,8=100,08 млн.руб.;

 

По второму варианту: 91,0+0,12*70,9=99,51 млн. руб.

Поскольку минимум приведенных затрат имеет второй вариант строительства, он является предпочтительным.

Рассчитываем экономическую эффективность по вариантам:

1-й год Эк=(101-90,5)/65=0,161

2-й год Эк=(101-91,)/63=0,161.

Сравнивая полученные значения эффективности, второй вариант является более целесообразным.







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 1514. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия