Студопедия — I. Цели и задачи изучения дисциплины.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. Цели и задачи изучения дисциплины.

Расчеты следует проводить с использованием персональных компьютеров. Допускается вести расчеты как по самостоятельно составленным и отлаженным программам, так и с использованием доступного программного обеспечения, например, MathCAD, MathLAB и т.п. Обработку числового материала для построения графиков Т (х) можно проводить вручную или с использованием соответствующего программного обеспечения, например типа Exсel.

Для расчета температурного поля Т (х), в вылете электрода следует выбрать 10…20 узловых точек, равномерно распределенных на отрезке [0,1], однако в зоне теплового воздействия дуги следует выбрать не менее 3…5 точек, соответствующим образом изменив шаг точек в этой узкой зоне. По данным расчетов построить графики Т (х), пользуясь формулами (8) и (9). Сопоставив полученные результаты сделать выводы о характере температурного поля в вылете электрода, в том числе и о ширине зоны теплового воздействия дуги на электрод.

 

 

Таблица

Параметры Варианты и исходные данные
                   
Последняя цифра шифра студента
Материал проволоки Низкоугл. сталь Кремн.-марг. сталь Сr-Ni аустен. сталь Алюм. сплав Титан
Основные теплофизические свойства l, Вт/мК          
сr∙10-6, Дж/м3К 4,9 5,2 4,8 2,7 2,9
Tm, оС          
rе×106, Ом×м 0,13 0,20 0,75 0,062 1,20
Средняя плотность свар. тока в электроде j×10-6, А/мм2          
Скорость подачи электродной проволоки Vе, мм/с          
Предпоследняя цифра шифра студента
Вылет электрода l, мм                    
                               

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

Предисловие 3

1. Рабочая программа 4

Перечень тем практических занятий 5

Литература 5

Тематический план лекций для студентов

очно-заочной формы обучения 6

2. Методические указания к изучению дисциплины 6

3. Задание на контрольную работу 7

3.1. Основные положения 7

3.2. Задача 12

3.3. Методические указания к решению задачи 12

 

 

ЛР № 020308 от 14.02.97.

 

Редактор М.Ю. Комарова

 

 

Подписано в печать..00. Формат 60х84 1/16.

Б. кн.-журн. П.л. 1,0. Б.л. 0,5. РТП РИО СЗПИ.

Тираж. Заказ.

 

Редакционно-издательский отдел

Северо-Западный заочный политехнический институт

191186, Санкт-Петербург, ул. Миллионная, 5

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ МАГИСТРАНТОВ

 

по дисциплине

 

МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ОРГАНОВ АДВОКАТУРЫ И НОТАРИАТА

 

Направление: 030500 Юриспруденция

Программа подготовки: 03050010 Судебная власть, прокурорский надзор, организация правоохранительной деятельности, адвокатура, нотариат

Форма обучения (очная)

 

 

Тула 2012г.

 

Методические указания составлены д.ю.н. профессором кафедры ПиПД Головиным А.Ю. и обсуждена на заседании кафедры ПиПД

 

Протокол № 1 от «30» августа 2012 г.

Заведующий кафедрой _________________А. Ю. Головин

I. Цели и задачи изучения дисциплины.

Программа дисциплины «Международное сотрудничество органов адвокатуры и нотариата» разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта к уровню подготовки магистра по направлению 521400 «Юриспруденция».

C переходом РФ к рыночным отношениям, созданию демократического государства и гражданского общества, РФ присоединилась к ряду международно-правовых договоров и ратифицировала ряд конвенций, принятых международным сообществом, тем самым были интегрированы международно-правовые нормы в российское законодательство. Принятие Закона об адвокатуре юридически оформило принадлежность адвокатуры к институтам гражданского общества и возложение на нее отдельных публично-правовых функций. Так же адвокаты получили право создавать общественные организации и участвовать в международных объединениях. Важно понимать, что юристам гораздо сложнее осуществлять успешное международное сотрудничество, если сравнивать их с представителями технических профессий или естественных наук: юристы неразрывно связаны со своими национальными правовыми системами, которые могут сильно друг от друга отличаться, и им бывает порой сложнее найти общий язык, нежели упомянутым представителям. Таким образом, изучение международного сотрудничества органов адвокатуры на сегодняшний день является актуальным.

Также в связи с принятием Федеральной нотариальной палаты РФ в Международный союз латинского нотариата (представляющий собой неправительственную организацию) система нотариального производства России должна стала соответствовать общепризнанным международным стандартам, обеспечивающим равную защиту нотариально удостоверенного права собственности на территории любого государства данного Союза, таким образом детальное рассмотрение международного сотрудничества органов нотариата РФ также является на сегодняшний день немаловажным.

Методическое обеспечение курса. Для изучения курса необходимо использовать указанные в настоящей Программе учебники, учебные пособия, монографии, статьи в периодических печатных изданиях, а также интернет-ресурсы.

Для получения положительной оценки на итоговой аттестации магистрант должен показать достаточный уровень знания международного сотрудничества органов адвокатуры и нотариата.

 

Цели изучения курса:

 

Изучение курса «Международное сотрудничество органов адвокатуры и нотариата» преследует цели:

1. Повысить правовую культуру студентов.

2. Дать студентам возможность использовать приобретенные знания в своей дальнейшей работе.

3. Дать студентам возможность логически грамотно выражать и обосновывать в правовом отношении свою точку зрения, принимать правильные и обоснованные в правовом отношении решения по проблемам, возникающим по их специальности, свободно оперировать юридическими понятиями и категориями, со знанием дела исполнять свои должностные и профессиональные обязанности.

4. Знать и уметь отстоять свои права.

 

Основные задачи изучения курса:

 

1. Обеспечить формирование у студентов системы знаний в сфере международного сотрудничества органов адвокатуры и нотариата.

2. Выработать у студентов умение анализировать нормативно-правовые акты, различные правовые документы.

3. Помочь студентам усвоить основные правовые понятия и термины, касающиеся профессиональной этики адвоката

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Основные положения. Способы дуговой сварки плавящимся электродом с механизированной подачей электродной проволоки широко распространены в промышленно развитых странах | ПО ОРГАНИЗАЦИИ И НОРМИРОВАНИЮ ТРУДА

Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 249. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия