Студопедия — Индивидуальное задание на производственную практику
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Индивидуальное задание на производственную практику






 

Анализ состояния социальной работы с населением.

- диагностика вида и остроты проблемы клиента и возможности ее решения;

- освоение и выполнение функциональных обязанностей ответственного работника (специалиста) одного из подразделений по непосредственной работе с клиентом под руководством и контролем руководителя

- наставника от базы практики;

- изучение форм и методов социальной работы с клиентами службы;

- присутствие (согласия клиента и руководителя) на первичном приеме, беседе;

- осуществление наблюдения (с целью закрепления профессиональных навыков) за работой специалистов учреждения (организации):

- выполнение отдельных самостоятельных заданий, в зависимости от профиля учреждения (организации) по поручению руководителя практики в рамках должностных обязанностей специалиста;

1. Что называют организацией социологического исследования?

2. Назовите основные этапы социологического исследования.

3. Существуют ли различия между понятиями научная гипотеза и исследовательская гипотеза?

4. Назовите основные виды гипотез, приведите примеры

5. Покажите различие между теоретическим исследованием и конкретным исследованием.

6. Дайте понятие фундаментального исследования.

7. Дайте понятие прикладного исследования.

8. Раскройте содержание программы исследования.

9. Какова роль исследовательского отчета?

10. Каково соотношение понятий методология и методы?

11. Что может влиять на выбор стратегии исследователя?

12. Каково основное назначение повторных исследований?

13. Дайте характеристику мониторингового исследования.

14. Каковы отличительные черты описательного и аналитического исследований?

15. Как соотносятся цели и задачи исследования?

16. На каких методологических принципах основана интерпретация понятий?

17. В чем заключается сущность выборочного метода?

18. На чем обоснован выбор того или иного метода сбора данных?

19. Каковы познавательные возможности опросного метода?

20. Каковы условия применения опросного метода?

21. Каковы достоинства и ограничения разновидностей анкетирования?

22. Каковы основные проблемы при составлении анкеты?

23. Каковы основные достоинства и ограничения интервью?

24. Чем отличается научное наблюдение от обыденного?

25. В чем заключается отличие использования документов в научных целях и повседневных?

26. Какова специфика работы со статистическими документами?

27. Каковы причины необходимости обращения к биографическому методу?

28. Назовите основные проблемы клиента социальной работы.

29. Выделите направления социальной работы на месте прохождения практики.

30. Какие методы и технологии социальной работы чаще всего используются специалистами социальной службы - места прохождения практики

 


9. Формы промежуточной аттестации по итогам производственной практики:

Составление и защита отчета.

После первой недели производственной практики проводится собеседование с руководителем практики на кафедре, осуществляется контроль за выполнением индивидуального задания (приложение 1).

После прохождения производственного этапа практики студент составляет отчет (приложение 2), и сдает индивидуальный план работы во время практики (приложение 3)

По окончанию производственной практики через 3-4 дня проводится заключительная конференция, на которой происходит защита отчета и практика оценивается на дифференцированный зачет с оценкой «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Для получения отличной оценки студент должен выступить на заключительной конференции, показать глубокие знания по организации социальной работы в конкретной социальной службе, умение осмыслить важнейшие проблемы социальной работы, а также проинформировать о приобретенных разнообразных умениях и навыках в практике социальной работы, предоставив отчет; дать исчерпывающие ответы на дополнительные вопросы.

Для получения хорошей оценки студент должен выступить на заключительной конференции, показать прочные знания по организации социальной работы в конкретной социальной службе, обязательного минимума учебной и монографической литературы по проблемам социальной работы, а также проинформировать о приобретенных умениях и навыках в практике социальной работы, предоставив отчет.

Удовлетворительная оценка ставится при недостаточном умении студента раскрыть особенности организации социальной работы в конкретной социальной службе самостоятельно, недостаточной уверенности в приобретении умений и навыков в практике социальной работы, неполном ответе на все вопросы или отказ от выступления на заключительной конференции; предоставление отчета.

Неудовлетворительная оценка ставится при отсутствии студента на заключительной конференции, не предоставление им в срок отчета.

Оценка производственной практики оформляется в виде отзыва руководителя практики от кафедры (приложение 4).

 

ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОМ УСТНОГО ДОКЛАДА ПО ТЕМЕ И ОСНОВНЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ ПРАКТИКИ.

Устный доклад включает следующие обязательные пункты: формулировка темы и ее актуальность;

1. краткая характеристика учреждения, в котором проходил практику студент;

2. цели практики;

3. выполнявшиеся индивидуальные задания;

4. теоретическое обоснование методов и технологий, применявшихся для решения поставленных задач;

5. результаты работы.

Желательно сопровождение устного доклада иллюстративными материалами: плакатами, схемами, графиками, таблицами, видеоматериалами.

Для защиты производственной практики иллюстративный материал должен включать презентацию.

Продолжительность доклада не превышает 10 минут

 

10. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики:

Основная литература:

  1. Григорьев, С.И. Социальная работа с молодежью: учебник для студентов вузов / С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, С.А. Гусова. - М.: Гардарики, 2006.
  2. Григорьев, С.И. Социальная работа с молодежью: основные направления и современные формы: учебное пособие / С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, С.Н. Павлов. - М.: КНОРУС, 2011.
  3. Григорьев, С.И. Социология. Основы модернизации социального знания: учебник / С.И. Григорьев, Л.Г Гуслякова, С.А. Гусова. - М.: Гардарики, 2006.
  4. Гуслякова Л.Г. Требования к рефератам, курсовым и выпускным квалификационным работам: методические рекомендации для студентов дневного и заочного отделений / Л.Г. Гуслякова, Г.В. Говорухина, Т.В. Гергерт. - 2 изд., доп. и перераб. - Барнаул: изд-во АлтГУ, 2010.
  5. Гуслякова, Л.Г. Основы виталистской теории социальной работы: учебное пособие / Л.Г. Гуслякова. - М.: Русаки, 2010.
  6. Новиков А.М. Методология научного исследования: учеб.-метод, пособие / А.М.Новиков, Д.А. Новиков. - УРСС, 2009.

Дополнительная литература:

1. Басовская Е.Н. О языке служебных документов / Е.Н. Басовская // Делопроизводство. - 1997. - N 5.

2. Кузнецов С.Л. Делопроизводство на компьютере (компьютерные технологии в делопроизводстве) / С.Л. Кузнецов. - М., 2000.

3. Соколов В.С. Документационное обеспечение управления: учебник / В.С.Соколов. - 2-е изд. - М.: Инфра-М. 2010.







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 396. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия