Студопедия — Организация как социотехническая система
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Организация как социотехническая система






· мета полягає у якомога ближчому паркуванні до пораненого працівника, що:

- зменшує відстань до пораненого працівника;

- скорочує час впливу загрози;

- слугує укриттям для пораненого працівника та рятувальної команди;

· Проявляйте гнучкість: середовище, місцезнаходження підозрюваного тощо може впливати на позицію транспортного засобу

Варіант розвитку подій

1. Спроба зупинити автомобіль офіцером МакДугалом

2. Негайна зупинка автомобіля на узбіччі після увімкнення проблискових маячків

3. Офіцер МакДугал переслідує автомобіль, оскільки той виїхав на під’їзну дорогу, яка веде до будинку

4. Після зупинки автомобіля водій негайно виходить з нього та починає погрожувати офіцеру МакДугалу легкою вогнепальною зброєю

5. Офіцер МакДугал вистрибує з патрульного автомобіля та відкриває вогонь у відповідь

6. МакДугал отримав поранення у верхню частину лівого стегна та праве плече

7. Підозрюваний також отримує поранення і біжить до будинку

8. Офіцеру МакДугалу вдається повідомити код ситуації 10–78 («Потрібна допомога патрульних машин з використанням сирен та проблискових маячків») та адресу

9. Диспетчер перевіряє номерний знак автомобіля, вказаний МакДугалом, який зареєстрований за вказаною адресою

10. Диспетчер закрив канал і після декількох спроб не може зв’язатися зі офіцером МакДугалом

11. Використовуючи карту наступного слайду, розробіть план порятунку офіцера. Врахуйте автомобілі, зброю, обладнання та членів команди, які вам можуть бути доступні.

Организация как социотехническая система

Современные менеджеры должны знать, что в рамках нового управленческого мышления любая производственная система рассматривается как социотехническая, поскольку в сегод­няшнем промышленном производстве постоянно взаимодей­ствуют две подсистемы:

  • а) технико-экономическая, включающая не только машины, станки и оборудование, все виды технологии и т. п., но и управ ленческие знания, организационные структуры, методы производственного планирования, разработки рабочих мест, технические приемы и навыки работы, уровень квалификации и подготовки рабочей силы, ее профессиональный состав;
  • б) социальная, включающая все формы морального и материального стимулирования труда, стиль управления, участие рабочих и служащих в процессе принятия решений, возможности продвижения по службе, организационную культуру и др.

Западные исследователи выделяют шесть характеристик социотехнической системы,которые в современных условиях являются ключевыми для успеха в конкурентной борьбе и в то же время характеризуют уровень развития нового управленчес­кого мышления:

  • организационная философия, базирующаяся на понимании работниками компаний своих целей и предназначения всего предприятия, их постоянной готовности разделить с ад­министрацией всю полноту ответственности за результаты хозяйственной деятельности;
  • организационная структура управления, обеспечивающая рядовым рабочим и служащим реальные права относительно участия в управлении;
  • новый подход к разработке рабочих мест и роли исполни­теля в процессе принятия решений (вместо специализации работника на эффективном выполнении какой-то одной отдельной операции, что предполагает глубокое технологичес­кое разделение труда, появляется спрос на работников, способных выполнять широкий круг производственных операций или функций);
  • новая схема размещения оборудования, которая отвечала бы потребностям командно-бригадной формы организации труда и обеспечивала ускорение материальных потоков на производстве. Она основана на ячеечной форме взамен цехов и линий, применяемых при традиционном подходе;
  • новые формы и методы подготовки и переподготовки кад­ров, более гибкая кадровая политика, направленная на гарантирование занятости. Обучение должно основываться на овладении широким кругом профессий, а также на приобретении знаний, дающих работникам возможность выпол­нять множество функций, разбираться не только в чисто производственных, но и в организационных, экономичес­ких и других аспектах своей работы, овладевать смежными специальностями и осваивать так называемые профессии будущего;
  • новые критерии в оценке экономической эффективности использования современной технологии и осуществления капиталовложений в развитие производства (помните: тратить средства на то, чтобы поддержать или усовершен­ствовать систему производства при неэффективном управлениипустая трата денег).

Таким образом, новая организация современного промыш­ленного производства должна иметь такие характеристики: небольшие организационные подразделения с небольшим коли­чеством работников, но с гораздо более высоким, чем прежде, квалификационным и образовательным уровнем; небольшое количество уровней управленческой иерархии (почти полное упразднение организационной пирамиды); бригадные (или командные) организационные структуры; ориентация производства на обслуживание потребителя; гибкий, быстроменяющийся ас­сортимент продукции; минимум запасов и гибкие производ­ственные системы; более высокий уровень производства и более низкие его издержки.

Новая организация производства должна строиться на таких принципах:

  • нельзя подстраивать организацию под способности лю­дей: надо строить ее как инструмент для достижения четко обо­значенной цели и подбирать людей, способных обеспечить достижение этой цели;
  • принцип единоначалия: ни одно лицо не должно отчиты­ваться более чем перед одним начальником и должно получать приказы только от этого же начальника;
  • принцип специализации в сфере управления: все регулярно повторяющиеся действия следует четко распределить между работниками аппарата и не дублировать их;
  • принцип диапазона управления: рекомендуется иметь не более 6-12 подчиненных;
  • постоянное ограничение количества иерархических ступеней в структуре организации (чем больше предприя­тие, тем сложнее им управлять);
  • принцип делегирования полномочий: руководитель ни­когда не должен сам делать то, что может сделать его подчи­ненный.

Роберт Хеллер в книге “Заветная мечта менеджера ” приводит довольно простой набор практических советов, которые, по его мнению, полезны не только для менеджеров, но и для всех людей, поскольку менеджмент есть общечеловеческая деятельность, где лучшими путеводителями служат не учебники по теории управления, а история, социология и психология.

Вот они — десять заповедей менеджера:

  1. Думайте, прежде чем действовать: деньги любят счет.
  2. Хорошее управление есть следствие хорошей идеи.
  3. Менеджер не доказывает собственной неправоты.
  4. Доход должен превышать расход.
  5. Возможности менеджмента всегда ниже требуемых.
  6. Менеджер либо может выполнять свою работу, либо не может.
  7. Если действия требуют сложных расчетов, не предприни­майте таких действий.
  8. Если цель ложна, то и путь к ней ложен.
  9. Если Вы пытаетесь сделать невозможное, Вам не мино­вать провала.
  10. Наиболее легкий способ делать деньги — перестать их терять.

 

16. Основные элементы финансового анализа: оценка рентабельности. Показатели финансового состояния, оценка конкурентоспособности.

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 420. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия