Студопедия — Пәннің міндеті
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пәннің міндеті






 

Номер вопроса 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
Вариант ответа б в а б в в а а в б б б б б б

 

Азақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

И.Сәтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық университеті

 

 

Мұнай газ институты

Мұнай газ кен орындарын игеру және пайдалану кафедрасы

 

 

 

 

СТУДЕНТТІҢ ПӘНДІК

ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

 

 

«Шельфті кен орындарды меңгеру» пәні бойынша

050708-«Мұнай газ ісі» мамандығы үшін

 

 

Алматы 2006

 

Қ.И.Сәтбаев атындағы ҚазҰТУ 050708- Мұнай газ ісі мамандығындағы студенттеріне арналған «Шельфті кен орындарды меңгеру» пәннің оқу-әдістемелік кешені.

 

 

 

 

 

Құрастырушы Ысқақ Ардақ Серғазықызы, МГКОИжП кафедрасының аға оқытушысы, Алматы: ҚазҰТУ, 2006,____б.

 

 

Аңдатпа. 050708-«Мұнай газ ісі» мамандығындағы студенттерге арналған «Шельфті кен орындарды меңгеру» пәннің оқу-әдістемелік кешені студенттерге осы курсты өз бетінше өңдеп, түсініге көмектесіді мақсат етеді.

ОӘК 050708-«Мұнай газ ісі» мамандығының жұмыс оқу жоспарына сәйкес, пәннің негізгі мазмұнын баяндап, студенттерге осы пәнді оқып білуге дұрыс жолымен орындалған.

ОӘК осы пәннің оқу бағғдарламасынан дәріс конспектісінен, әдістемелік материалдардан, студенттердің өзіндік жұмысы үшін оқу-тәжірибелік материалдардан, қажетті әдебиет тізімінен тұрады. Бақылау сұрақтары осы пән бойынша студенттердің өз білімін тексеруге арналған.

ОӘК студенттердің өзіндік жұмысын аудиториялық және аудиториядан тыс уақытта ұйымдастыруға, танымдық және творчествалық дағдарлығын белсендіруге көмегінтигізеді.

 

 

© Қ.И.Сәтбаев атындағы

Қазақ ұлттық техникалық университеті, 2006

ПӘННІҢ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ – SYLLABUS

1.1 Оқытушылар туралы мәліметтер:

Сабақ жүргізетін оқытушы Ысқақ Ардақ Серғазықызы

Байланыс түрі 92-57-94

Кафедрада болатын уақыты 802 МҒ, МГКОИжП кафедрасы

1.2 Пән туралы мәліметтер:

Пән атауы «Шельфті кен орындарды меңгеру»

Кредит саны 3

Өткізу орны 801МҒ

 

Оқу жоспарының көшірмесі

 

Курс Семестр Кредит тер 1 аптадағы академиялық сағаттар
Дәрістер Лаб. сабақтар   Тәжіри белік сабақтар СӨЖ* СОӨЖ* Барлығы, 1 аптадағы академ. сағаттар Бақылау түрі
                   
        -         емтихан

 

Пререквизиттер

Осы пәнді оқу үшін келесі пәндерді алдын-ала оқу қажет: физика, химия, математика, жалпы геология, мұнай газ ісінің негіздері, жер асты гидродинамикасы.

Постреквизиттер

Теңіз геологиясы, инженерлік құрылыс, теңізде бұрғылаудың техникасы мен технологиясы, теңіз Кен орнын игеру, ұңғы өнімн жинау және дайындау.

ПӘННІҢ МІНДЕТІ МЕН МАҚСАТЫ

 

Пәннің мақсаты

ХХІ ғасырда Қазақстан республикасының мұнай газ саласының дамуының негізгі келешегі Каспий бассейінің шельфті кен орындарын меңгерумен байланысты.

Осы пәннің мақсаты- 050708 мамандығындағы студенттерді теңізде мұнай газ кен орныдарын пайдалану және игеру ерекшеліктерімен таныстыру. Теңізде ұңғыларды бұрғалау, игеру және пайдаланумен байланысты барлық технологиялық үрдістер туралы түсінік болу. Жобалаудан бастап монтажға дейін

гидротехникалық құрылымдардың барлық түрлерін білу. Теңіз Кен орынды пайдалануда әрекеттесетін негізгі және қосымша жабдықтардың құрылғыларын және техниканы меңгеріп білу.

Пәннің міндеті

Студент барлау және өндіруге қажетті гидротехникалық құрылымдарды қолдануды, теңізде ұңғыларды бұрғылау және пайдалану ерекшеліктерін, ұңғыларды пайдаланудың барлық түрлерінде технологиялық үрдістерді біліп, түсіну қажет. Теңіз кәсіпшілігінде көмірсутектерді жинау және тасымалдай және жинау жүйелерін, сонымен қатар кен орындарды пайдалануда қоршаған ортаны қорғау маңыздылығын түсіну керек.

 

 

2-кесте







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 881. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия