Студопедия — ТЕМЫ 11,12.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМЫ 11,12.






 

1.Тестирование на СПИД в обязательном порядке должны проходить

A. Доноры органов и тканей

B. Врачи – инфекционисты

C. Средний медицинский персонал

D. Врачи-хирурги

E. Врачи-трансплантологи

 

2. СПИДом невозможно заразиться следующим образом:

A. При плавании в бассейне

B. Половым путём

C. После трансфузии отмытых эритроцитов

D. Трансплацентарным путём

E. При попадании на кожу заражённых жидкостей организма

 

3. К главным биоэтическим проблемам в области работы с ВИЛ – инфицированными людьми не относится следующее:

A. Биосферные и экологические проблемы существования социума

B. Понимание конфиденциальности

C. Получение информированного согласия на исследование

D. Процедура проведения заседаний Комитетов по этике

E. Дискриминация пациентов в обществе

 

4. О каждом доказанном случае СПИДа следует сообщать соответствующим органам власти

A. Анонимно

B. С указанием полных данных о пациенте

C. С указанием данных о семье

D. С указанием данных о месте работы

E. Не следует сообщать для соблюдения принципа конфиденциальности

 

5. Комиссии по биоэтике не оценивают проблему ВИЧ/СПИД с такой точки зрения

A. Создание программ по первичной профилактике

B. Уровень риска

C. Соотношение риск-польза

D. Информированное согласие

E. Защита конфиденциальности

 

6. Положение о профессиональной ответственности врачей при лечении больных СПИДом принято

A. Всемирной Медицинской Ассоциацией

B. Советом Европы.

C. Организацией Объединённых Наций.

D. ЮНЕСКО.

E. Украинской Ассоциацией по биоэтике.

 

7. Решение о принудительном удержании пациента, страдающего психическими расстройствами, в медицинском учреждении, должно приниматься

A. Судебными или другими властями, определёнными законом

B. Родственниками пациента

C. Врачом-психиатром

D. Семейным врачом

E. Любым врачом, при обращении к нему пациента

 

8. Принудительное удержание пациента в больнице не может осуществляться по такой причине:

A. Затруднение приятия моральных, социальных, политических ценностей

B. Представляет серьёзную опасность для себя

C. Представляет серьёзную опасность для других

D. Неудержание в учреждении приведёт к усугублению расстройства психики

E. Невозможность проведения соответствующего лечения

 

9. Биопсихосоциальная модель здоровья сформулирована

A. В Уставе (Конституция) ВОЗ, 1948г.

B. Хельсинской декларацией, ВМА, 1964г.

C. Положением о политике в области детского здоровья, ВМА, 1987г.

D. Венецианской декларацией относительно неизлечимых заболеваний, ВМА 1983г.

E. Пекинской декларацией, ВОЗ, 2008г.

 

10.Основным методологическим подходом к изучению здоровья и болезни для биопсихосоциальной медицины является

A. Исследование качества жизни

B. Изучение анамнеза

C. Объективные методы исследования

D. Лабораторные методы

E. Инструментальные методы

 

11. При проведении любого вмешательства в сферу здоровья необходимо придерживаться всего, кроме:

A. Экономических интересов исследователя

B. Законов Украины

C. Международного законодательства

D. Профессиональных биомедицинских этических стандартов

E. Моральных принципов пациента

 

12. Вмешательство в сферу здоровья человека может осуществляться:

A. На основании свободного осознанного информированного согласия пациента

B. На основании медицинских данных

C. На основании редкой картины заболевания

D. На основании требования родственников

E. На основании рекомендаций протоколов лечения и обследования

 

13. Понятие «Информированное согласие» включает всё, кроме:

A. Информации о приоритете пользы вмешательства по сравнению с возможным риском

B. Информации о цели предполагаемого исследования

C. Информации о характере вмешательства

D. Информации о возможных негативных последствиях

E. Информации о возможных рисках вмешательства

 

14. «Конвенция про права человека и биомедицину» (1997р.) при использовании

достижений биологии и медицины обязуется защищать и гарантировать всё, кроме:

A. Обеспечения экономических выгод

B. Соблюдения прав и свобод человека

C. Уважения достоинства человека

D. Защиты индивидуальности каждого человеческого существа

E. Уважения целостности и неприкасаемости личности

 

15. «Конвенция про права человека и биомедицину» (1997р.) при использовании достижений биологии и медицины объявляет приоритетными:

A. Интересы и благо человека

B. Права работоспособного населения

C. Интересы общества

D. Интересы науки

E. Прочие интересы

 

16. Принцип информированного согласия призван обеспечивать всё, кроме:

A. Экономической выгоды для врача и пациента

B. Уважения достоинства человека

C. Уважения личности пациента

D. Уменьшения морального и материального ущерба

E. Повышение ответственности врача – исследователя

 

17. В положение REDUCTION (снижение количества животных для эксперимента) концепции «три R» альтернативы экспериментам с животными не входит следующее:

A. Высокая стоимость экспериментальных животных

B. Внедрение новейших научных стратегий

C. Высокий уровень контроля со стороны Комиссий по этике

D. Адекватные статистические программы

E. Оптимизация международных регуляторных рекомендаций

 

18. В положение REPLACEMENT (замена) не входит следующее:

A. Замена аналгезии животных их фиксацией

B. Создание математических и компьютерных моделей процессов, происходящих в живом организме

C. Использование живых организмов с более низкой организацией

D. Использование эмбрионов позвоночных животных

E. Проведение экспериментов на клеточных культурах и органов in vitro

 

19. В положение REFINEMENT (повышение качества эксперимента) не входит следующее:

A. Увеличение количества животных в эксперименте

B. Минимизация страданий и стресса животных

C. Обеспечение надлежащих условий жизни для экспериментальных животных

D. Использование гуманных методов прекращения жизни

E. Использование анестезии и аналгезии

 

20. К недостаткам доказательной медицины не относится следующее:

A. Выбор системных подходов для принятия решений

B. Использование селекции в группах пациентов

C. Отсутствие индивидуального подхода при выборе стратегии лечения

D. Проблема интерпретации данных

E. Отсутствие учёта фармакоэкономики







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 554. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия