Студопедия — Раздел №2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел №2






Правовые основы здравоохранения и медицинского страхования в Российской Федерации

№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  г   г   г
  д   г   а
  в   г   б
  а   г   в
  в   в   б
  г   г   г
  в   в   г
  в   а   в
  а   б   д
№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  а   б   г
  г   а   а
  б   а   г
  в   а   а
  а   б   б
  а   в   б
  б   а   а
  б   а   а
  а   а   а
  г   в   а
  б   а   а
  д   б   а
  б   а   б
  в   а   а
  б   а   а
  б   б   б
  г   г   б
  а   а   а
  в   г   б
  б   а   б
  в   а   а
  в   д   б
  б   б   а
  е   д   а
  в   в   г
  д   в   б
  д   б   б
  б   б   а
  в   в   а
  д   е   в
  а   б   в

 

  в   б   а
  б   а   а
  в   а   а
  а   а   а
  в   а   а
  в   а   а
  а   а   а
    г

 

 

Раздел №3

Управление, экономика здравоохранения и системы ОМС в условиях формирования новых экономических отношений

№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  в   в   а
  д   г   б
  в   б   б
  а   в   г
  а   б   а
№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  а   б   д
  д   д   г
  г   г   д
  г   в   б
  б   в   г
  а   г   в
  а   б   в
  б   г   в
  а   в   в
  б   г   д
  в   в   а
  1 – абдж 2 - вге   г   в
  г   а   в
  в   е   б
  в   в   г
  б   а   в
  б   б   в
  г   б   а
  б   б   е
  г   в   а
  г   б   в
  в   е   г
  б   в   в
  в   в   а
  г   в   б

 

  б   б   г
  а   б   б
  а   г   г
  в   б   д
  г   б   д
  г       в
  а   а   в
  в   г   г
  г   б   г
  а   в   г
  а   а   д
  б   б   г
  а   б   г
  г   а   г
  а   г   а
  1а 2а 3а   в   в
  б   а   г
  г   в   г
  а   а   г
  б   в   а
  а   б   г
  в   б   б
  д   а   б
  д   е   б
  е   в   г
  в   а   б
  в   а   в
№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  в   г   а
  б   г   б
  б   в   г
  в   в  
  б   б

 

Раздел №4

Организация материально – технической базы здравоохранения

№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  а   б   г
  г   а   б
  а   г   в
  а   г   б
  а   г   а
  б   а   б
  д   г   г
  д   б   б
  в   г   в

Раздел №5

Медицинская статистика и вычислительная техника

№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  а   д   б
  в   б   а
  д   г   д
  в   д   е
  а   г   а
  в   д   в
  в   а   г
  а   а   а
  в   а   а
  б   в   б
  в   а   а
  г   в   в
  а   б   б
  а   б   д
  а   б   б
  б   е   а
  а   г   д
  а   в   в
  б   а    
  а   б    
  а   в   а
  а   г   а
  а   а   б
  а   б   б
  д   а   в

 

№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  г   в   б
  б   б   б
  г   е   а
  в   в   б
  б   а   а
  б   г   б
  б   б   в
  д   в   а
  г   в   б
  б   в   б
  д   г   б
  в   а   в
  г   а   а
  д   а   б
  г   д   б
  в   в   в
  б   в   в
  е   а   б
  б   в   б
  д   г   б
  б   б   а
  б   в   г
  а   г   б
  а   б   б
  б   г   б
  б   в   б
  б   б   б
  а   в   а
  г   в   б
  б   б   б
  д   б   а
  а   а   г
  д   а   б
  г   а   а
  д   г   б
  д   в   б
  в   б   а
  д   а   1в 2а 3б
  д   б   1б 2в 5а
  а   б   1а 2б 2в
  а   в   б
  1 – абг 2 – в 3 – д 4 - ж   а   а
    а  

 

  а   г   а
      б   б
      б   г
      б   а
      б   в
      а   б
      б   в
      б   в
№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
      б   б
  в   б   б
      г   а
      в   в
      а   б
  в   б   а
  а   б   а
  в   а   б
  а   б   в
  б   а   а
  а   б   в
  б   в   г
  в   а   а
  б   б   а,б
  б   в   г

 

 

Раздел №6

Организация и обеспечение качества лечебно – профилактической помощи населению в условиях ОМС

 

№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  е   г   а
  в   г   в
  в   г   г
  б   д   г
  в   е   г
  б   д   г
  в   е   г
  в   д   в
  г   в   д
  г   б   а

 

  д   а   б
  а   г   г
  е   а   в
  ж   а   б
  г   г   г
  г   а   б
  в   а   в
  д   в   в
  г   ж   б
  в   в   б
  б   в   а
  в   в   б
  в   в   б
  в   в   а
  г   б   в
  г   а   в
  г   в   а
  б   а   б
  б   б   в
№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  в   а   б
  б   г   б
  б   а   а
  б   в   б
  а   б   а
  в   б   б
  б   б   б
  б   а-7, б-6, в-12, г-15 д-1   б
  б   а-8, б-6, в-1, г-9, д-13   е
  в   б   б
  б   а-8, б-1, в-9  
  а   в
  д   в
  а   в
  в   б
  в   б
  б   д
  а   в
  а   а
  б   б
  а   б
  а   б
  а   в
  б   д
  в   г   а
  а   а   б
  в   в   а
  б   б   б
  б   в   в
  б       в
  в   ж   в
  б   б   г
  б   в   в
  1а,1б,1в   а   г
  в   а   в
  б   б   в
  б   а   в
  а   б   в
  б   а   г
  б   б   а
  а   б   б
  в   в   б
  в   д   в
  г   а   а
  а   д   г
  1а,2б,3в   б   б
  а   в   в
  б   1абг,2аг, 3аг,4бг   д
№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  а   г   б
  а   г   д
  б   б   г
  в   в   г
  а   г   2а,3б
  б   д   г
  б   г   в
  б   в   г
  б   г   г
  б   д   а
  а   д   б
  а   д   а
  а   а   а
  а   в   в
  в   б   б
  д   г   в

 

  в   г   б
  в   г   б
  г   в   б
  д   в   в
  в   г   в
  в   г   а
  г   г   а
  б   г   б
  г   г   г
  г   г   б
  г   г   б
  г   г  
  в   б

 

 

Раздел №7

Управление службой государственного

санитарно – эпидемиологического надзора

 

№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  б   а   в
  г   д   в
  а   г   а
  а   в   г
  б   г   б
  в   а   е
  г   б   д
  в   в   а
  а   а   в
  а   в   в
  б   а   а
  а   е   в
  в   е   б
  г   д   б
  в   б   в
№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  а   а   б
  б   б   б
  в   а   б
  г   в   в
  г   в   а
  в   в   б
  в   г   б
  а   б   в
  а   а   б
  е   в   а
  д   в  

 

 

Раздел №8

Международный опыт организации и управления здравоохранением

 

№ вопроса Эталон ответа № вопроса Эталон ответа
  б   в
  б   а
  б   в
  в   в
  г   д
  а   б
  б   г
  д   б
  д   а
  г   а
  г   б
  в   г
  д   б
  в   в
  в  






Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 2128. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия