Студопедия — Геликан
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Геликан






Да, государь!

 

Перикл

Ты, честный мой советник,

Ты, благородный, мудрый человек,

Скажи мне, если можешь, Геликан:

Кто эта девушка, меня сегодня

Заставившая плакать?

 

Геликан

Я не знаю.

Но Лизимах, правитель Митилены,

С высокой похвалою, государь,

Мне говорил о ней.

 

Лизимах

Она ни разу

Не вспоминала о своих родных,

А на расспросы отвечала только

Печальными и тихими слезами.

 

Перикл

О Геликан, ударь меня ножом,

Чтоб чувство боли испытал я снова,

Чтоб это море радости великой

Моих не затопило берегов.

О, подойди, дарующая жизнь

Тому, кто даровал ее когда-то

Тебе самой! Ты в море рождена,

Ты в Тарсе умерла и снова в море

Обретена и обретаешь жизнь!

О Геликан мой, преклони колени,

Пускай звучит торжественно, как гром,

Хвала богам! Так, значит, ты — Марина?

Скажи мне имя матери твоей

Хотя сомненья спят, еще я жажду

Прекрасной этой правды подтвержденья.

 

Марина

Но, государь, сперва скажи, кто ты!

 

Перикл

Я — царь Перикл из Тира. Назови

Моей царицы утонувшей имя

С такою же правдивостью — и станешь

Наследницей престола и владений,

И жизнью твоего отца, Перикла.

 

Марина

Достаточно ль для этого сказать,

Что имя матери моей — Таиса?

Да, государь, Таиса имя той,

Чья жизнь окончилась с началом жизни

Моей.

 

Перикл

Так будь же ты благословенна!

Встань, дочь моя! — Скорее, Геликан,

Вели подать мне новые одежды.

Она жива и в Тарсе не убита

Клеоном злобным. Все она расскажет

И перед ней преклонишь ты колени,

Признав ее принцессой. — Это кто?

 

Геликан

Правитель Митилены, государь.

Он, о твоем печальном состоянье

Узнав, к тебе явился.

 

Перикл

О блаженство!

Но почему я так одет ужасно?

Подать мне платье! — Дочь моя Марина,

Пусть небеса тебя благословят.

Я слышу звуки дивные. — Марина!

Все расскажи подробно Геликану.

Мне кажется, еще в сомненье он,

Что подлинно ты дочь моя. — Послушай:

Откуда эта музыка опять?

 

Геликан

Я ничего не слышу, государь.

 

Перикл

Ты музыки небесных сфер не слышишь.

А ты, Марина, слышишь?

 

Лизимах

Говорите,

Что слышите; нельзя ему перечить.

 

Перикл

О звуки дивные!

(Лизимаху.)

Ты слышишь их?

 

Музыка.

 

Лизимах

Отлично слышу, государь.

 

Перикл

Невольно

Я музыке небесной покоряюсь.

Мне дрема затуманивает очи!

Хочу я отдохнуть.

(Засыпает.)

 

Лизимах

Подушку дайте

Под голову ему, и все уйдем.

Коль оправдаются мои надежды,

Я этот день запомню навсегда.

 

Все, кроме Перикла, уходят.

Перикл спит. В сновидении ему является Диана.

 

Диана

Мой храм — в Эфесе. Поспеши туда

И принеси мне жертву. Соберутся

Там девы-жрицы: ты поведай им,

Как отняло царицу море злое,

Как ты судьбой жестокою гоним;

Проси их горе разделить с тобою.

Исполнишь — будешь счастлив и любим.

Проснись и расскажи свой сон другим.

(Исчезает.)

 

Перикл

Богиня серебристая, Диана,

Исполню все. — Сюда, мой Геликан!

Входят Геликан, Лизимах и Марина.

 

Геликан

Ты звал, мой государь?

 

Перикл

Я собирался

В далекий Тарс. Хотел я наказать

Бесчестного Клеона. Но решенье

Я изменил. К Эфесу поверните

Надувшиеся ветром паруса,

Зачем — об этом ты узнаешь позже.

(Лизимаху.)

Дозволено ль нам будет отдохнуть

На этом берегу и золотыми

За провиант, как должно, заплатить?

 

Лизимах

Я, государь, тебе душевно рад.

Когда ты на берег сойдешь, хочу я

Тебя просить…

 

Перикл

Проси, чего желаешь,

Хотя бы даже в жены дочь мою.

Ты с нею благородно поступил,

 

Лизимах

Дай руку, государь!

 

Перикл

Пойдем, Марина!

 

Уходят.

 

СЦЕНА 2

 

Перед храмом Дианы в Эфесе.

Входит Гауэр.

 

Гауэр

К концу подходит мой рассказ.

Минуты три еще у вас

Хочу я все же попросить:

Не трудно вам вообразить,

Какими пышными пирами,

Увеселеньями, дарами

Перикла Лизимах почтил,

Как весел и радушен был.

В том нет большого дива — он

С принцессой нежной обручен.

Но повенчают их не ране,

Чем жертву принесет Диане

Перикл. О сборах в этот путь

Я не успел упомянуть:

Как птицы, паруса взвились,

Быстрее мысли понеслись.

Вот царь уже в Эфесе, вот

Со свитой он во храм идет.

А вы фантазией своей

Им помогли путь долгий сей

Молниеносно совершить,

За что вас надо похвалить!

 

(Уходит.)

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 472. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия