Студопедия — Задача 3.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 3.






Определить месячный заработок рабочего 5-го разряда по сдельно-премиальной системе оплаты труда. Часовая тарифная ставка 1-го разряда – 9 руб, тарифный коэффициент 4-го разряда – 1,50,часовая норма выработки – 3 изделия. Эффективный фонд рабочего времени за месяц – 176 часов. Фактически рабочим изготовлено 590 изделий. За выполнение норм выработки предусматривается премия в размере – 20% к сдельному заработку. За каждый процент перевыполнения – 1% сдельного заработка.

Решение:

Зарплата рабочего при сдельно-премиальной системе оплаты труда складывается из прямой сдельной зарплаты и премии:

Зсд-прем = Зсд. пр. + П

Рассчитаем вначале прямую сдельную зарплату:

Зсд. пр. = Рсд · В

Сдельную расценку (Рсд) для рабочего 4-го разряда найдем, разделив часовую тарифную ставку 4-го разряда на часовую норму выработки.

Часовая тарифная ставка 4-го разряда рассчитывается путем умножения часовой тарифной ставки 1-го разряда на тарифный коэффициент 4-го разряда:

Тс 4-го р. = 9·1,5 = 13,5 руб.

Сдельная расценка будет равна:

Рсд = 13,5/3 = 4,5 руб.

Зсд. пр. = 4,5 · 590 = 2655 руб.

Найдем месячную норму выработки, для чего эффективный фонд рабочего времени за месяц умножим на часовую норму выработки: 176 · 3 = 528 изд.

Рассчитаем процент выполнения норм выработки. Для этого фактический объем изготовленной продукции разделим на месячную норму выработки: 590/528 ·100 = 111,7%

Определим сумму премии, начисленной рабочему. Премия за выполнение плана составит: 2655· 20/100 = 531 руб.

Премия за перевыполнение плана: 2655 · ((111,7-100)/100) = 310,6 руб.

Итого зарплата рабочего составит:

Зсд-прем = 2655 + 531 + 310,6 = 3496,6 руб.

Задача 4.

Определить заработную плату рабочего при сдельно-прогрессивной системе оплаты, если он выполнил норму выработки на 122% в течение месяца (176 ч), изготовил и сдал 900 деталей, норма выработки – 5 деталей, сдельная расценка за 1 деталь – 2,8 рубля, исходная база для начисления сдельной прогрессивной доплаты – 100%, коэффициент увеличения сдельной расценки при превышении исходной нормы от 101 до 110% составляет 0,25; от 110 до 120% - 0,5; свыше 120% - 1.

Решение:

Прямая сдельная зарплата = 900 · 2,8 = 2520 руб.

Норма выработки по плану = 176 · 5 = 880 деталей.

Доплата за выполненную норму от 101 до 110% = 2,8 · 0,25 · 88 = 61,6 руб.

Доплата от 110 до 120% = 2,8 · 0,5 · 88 = 123,2 руб.

Доплата от 121 до 122% = 2,7 · 17,6 · 1 = 49,28 руб.

Сдельная зарплата = 2520 + 61,6 + 123,2 +49,28 = 2754,1 рубля.

Задача 5.

Начальник 4-го разряда, часовая тарифная ставка которого равна 15 руб., обслуживает рабочего-сдельщика, для которого установлена месячная норма выработки 2000 изделий. Фактически рабочим произведено 2800 изделий. Эффективный фонд рабочего времени за месяц по плану – 200 час. Определить заработок наладчика, оплачиваемого по косвенно-сдельной системе оплаты труда.

Решение:

Вначале рассчитаем часовую норму выработки рабочего-повременщика. Для этого месячную норму выработки разделим на эффективный фонд рабочего времени одного рабочего по плану: 2000/200 = 10 изделий.

Косвенная часовая сдельная расценка составит: 15/10 = 1,5 руб.

Зарплата наладчика будет равна:

Зк-сд = 1,5 · 2800 = 4200 руб.

ТЕСТЫ

1. Какая заработная плата учитывает индекс потребительских цен на товары и услуги?

а) номинальная;

б) реальная.

2. Кто устанавливает минимальную заработную плату?

а) предприятие;

б) государство;

3. Что учитывает повременная заработная плата?

а) объем производственной продукции;

б) количество отработанного времени.

4. Как рассчитать заработную плату при сдельной форме оплаты труда?

а) расценку умножить на объем работ;

б) часовую тарифную ставку умножить на отработанное время.

5. Что характеризует тарифный разряд?

а) профессиональный уровень работника;

б) уровень квалификации работника;

6. Сколько разрядов содержит тарифная сетка бюджетников?

а) 15; б) 18; в) 20.

7. Косвенно-сдельная форма оплаты труда применяется:

а) для основных работников;

б) для вспомогательных работников.

8. Аккордная форма оплаты труда является:

а) индивидуальной;

б) коллективной.

9. Что такое диапазон тарифной сетки:

а) отношение тарифного коэффициента определенного разряда к тарифному коэффициенту первого разряда;

б) отношение тарифного коэффициента высшего разряда к тарифному коэффициенту первого разряда.

10. В тарифной сетке:

а) присутствуют конкретные величины тарифных ставок;

б) отсутствуют конкретные величины тарифных ставок.

11. Чему равна расценка?

а) тарифная ставка, деленная на норму выработки;

б) тарифная ставка, умноженная на норму выработки.

12. Каков максимальный размер выплаты заработной платы в натуральной форме в процентах от оклада?

а) 30 %;

б) 20 %;

в) 28 %.

13. Сколько разделов в ЕКТС содержат требования, предъявляемые к работникам?

а) 4;

6) 2;

в) 3.

14. Бестарифная система оплаты труда основана на учете:

а) только КТУ и отработанного времени;

б) КТУ, ККУ и отработанного времени.

15. Бестарифная система оплаты труда относится:

а) к индивидуальной форме оплаты труда;

б) к коллективной.

ВЫВОДЫ

1. Понятие «заработная плата» используется по отношению к лицам, работающим по найму и получающим за свой труд вознаграждение в заранее оговоренном размере.

Заработная плата – вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также выплаты компенсационного и стимулирующего характера. Различают номинальную и реальную заработную плату.

Заработная плата номинальная – это величина получаемой работником заработной платы в действующих денежных единицах за работу в определенный период времени. Различают два вида номинальной заработной платы:

начисленную (т. е. всю причитающуюся сумму);

выплаченную (за вычетом налогов).

Заработная плата реальная – совокупность материальных благ и услуг, которые работник может приобрести на полученную им сумму заработной платы при данном уровне цен на товары и услуги. Размер реальной заработной платы отражает фактическую покупательную способность номинальной (денежной) заработной платы.

2. Из всего разнообразия существующих форм и систем оплаты труда каждый предприниматель имеет право выбирать систему, которая в наибольшей степени соответствует конкретным условиям производства (характеру выпускаемой продукции, конкретному технологическому процессу, уровню управления, рынку сбыта, объему спроса и т. д.).

На большинстве предприятий нашла применение тарифная система оплаты труда, представляющая совокупность нормативов, с помощью которых осуществляется дифференциация заработной платы работников различных категорий.

Основными элементами тарифной системы являются:

тарифные ставки (оклады);

тарифные сетки;

тарифные коэффициенты;

тарифные квалификационные справочники;

районные коэффициенты.

3. Наиболее распространены на предприятиях различных форм собственности две формы оплаты труда: сдельная – оплата за каждую единицу продукции или выполненный объем работ и повременная – оплата за отработанное время. Каждая из этих форм имеет свои системы. Повременная – простую повременную и повременно-премиальную системы. Сдельная форма оплаты труда включает в себя такие системы, как простая сдельная, сдельно-прогрессивная, косвенно-сдельная, аккордная.

4. В соответствии с Трудовым кодексом РФ работники, занятые на предприятиях, могут получать различного вида премии, доплаты и надбавки к заработной плате. В большинстве случаев базой начисления размеров доплат служит установленная работнику тарифная ставка(оклад).

Все доплаты и надбавки делятся на две группы. В первую входят доплаты, предусмотренные законодательством, не имеющие ограничений по сферам трудовой деятельности (за работу в выходные и праздничные дни; в сверхурочное время; несовершенно летним работникам в связи с сокращением их рабочего дня; доплаты до среднего заработка). Все остальные виды доплат имеют ограниченную сферу применения, характеризуются неблагоприятными условиями труда, его особым характером и т. д. Наибольшее распространение из второй группы доплат получили доплаты компенсационного характера, связанные с условиями труда и работой в ночное время.

В настоящее время предприятия имеют полную самостоятельность как при определении размеров доплат, так и при установлении форм компенсации (в процентах к тарифной ставке или в виде абсолютной выплаты за час работы).

5. Кроме тарифной системы оплаты труда, в последние годы широкое распространение на предприятиях получили бестарифная, рейтинговая, договорная и другие системы оплаты.

Под бестарифной системой понимается система, в которой заработная плата каждого работника представляет его долю в общем фонде оплаты. Ее суть сводится к обеспечению тесной зависимости уровня оплаты труда работника от фонда заработной платы с учетом трех факторов: квалификационного уровня работника; коэффициента трудового участия (КТУ); отработанного времени.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

1. Что понимают под заработной платой?

2. Какие существуют виды заработной платы?

3. В чем отличие сдельной формы оплаты труда от повременной?

4. Условия применения сдельной и повременной формы оплаты труда?

5. Какие системы входят в сдельную форму оплаты труда?

6. Как рассчитать индивидуальную сдельную расценку за единицу продукции при прямой сдельной системе оплаты труда?

7. Как начисляется заработная плата при сдельной премиальной и сдельно-прогрессивной системах оплаты труда?

8. От каких факторов зависит размер зарплаты при косвенно-сдельной системе оплаты труда?

9. Что такое аккордная система оплаты труда?

10. Как рассчитывается заработная плата при повременно-премиальной системе оплаты труда?

11. Какие компоненты включает тарифная система оплаты труда?

12. Что такое тарифная ставка, тарифная сетка, тарифный коэффициент?

13. Что понимают под диапазоном тарифной сетки?

14. Для чего разрабатываются тарифно-квалификационные справочники?

15. Раскройте сущность бестарифной системы оплаты труда. Как начислять заработную плату при этой системе?







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 16462. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия