Студопедия — Особенности употребления дробных чисел в английском языке
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Особенности употребления дробных чисел в английском языке






Дробные числа состоят из числителя и знаменателя. В английском языке, так же как и в русском, в простых дробях числитель выражается количественными числительными, а знаменатель - порядковыми:

1/4 - one fourth, 4/5 - four fifths, 5/6 - five sixths, 1/8 - one eighth

Одна вторая 1/2 читается как " a half ", а не "one second".

Когда числитель больше единицы, знаменатель принимает окончание - " s ": 3/4 - three quarter s (three fourth s).

Существительное, следующее за дробью, стоит в единственном числе:

3/4 mile читается как three quarters of a mile - три четверти мили.

Смешанные числа, т.е. числа, состоящие из целого и дробного числа, читаются следующим образом:

2 1/4 - two and one fourth (two and a quarter), 5 3/4 - five and three quarters.

В этом случае существительные, к которым относится дробное число, употребляются во множественном числе:

2 1/2 tons = two and a half tons или two tons and a half. (две с половиной тонны).

В десятичных дробях целое число отделяется от дроби точкой. При чтении десятичных дробей каждая цифра читается отдельно, а точка, отделяющее целое число от дроби читается как " point ":

25.543 - two five point five four three

Ноль читается как nought или oh [ OU ]. Если целое число равно нулю, то оно часто не читается:

0.45 - nought point four five = point four five.

Во всех других случаях ноль читается:

18.109 - one eight point one nought nine.

Существительное, следующее за десятичной дробью, стоит в единственном числе, если целое число равно нулю:

0.45 - nought point four five ton

В других случаях существительное стоит во множественном числе:
18.109 - one eight point one nought nine tons

 

Обозначение времени

Если минутная стрелка находится в правой части циферблата – используется предлог past:

It's ten past eleven. – 10 минут двенадцатого.

It's a quarter past eleven. – Четверть двенадцатого.

It's half past eleven. – Половина двенадцатого.

Если минутная стрелка находится в левой части ци­ферблата, то используется предлог to:

It's ten to twelve. – Без десяти двенадцать.

It's a quarter to twelve. – Без четверти двенадцать.

It's twenty minutes to twelve. – Без двадцати минут двенадцать.

It is eleven sharp. – Ровно одиннадцать.

Время до полудня обозначается a.m. (от лат. ante meridiem), а после полудня p.m. (от лат. post meridiem). Например:

10 a.m. - Десять часов утра, 6 р.т - Шесть часов вечера.

Запомните следующие слова и выражения:

a watch - часы (наручные, карманные)

a clock - часы (стенные, настольные)

My watch is five minutes fast. – Мои часы спешат на 5 минут.

My watch is five minutes slow. – Мои часы отстают на 5 минут.

What day is it today? – Какой сегодня день (недели)?

What date is it today? – Какое сегодня число?

What time is it now? – Который час?

What is the time? – Который час?

 

Grammar Exercises

1. Write the decimal / common fractions in English.

a) 1) 1/2 2) 2/3 3) 1/4 4) 3/4 5) 2 1/2 6) 5 1/6 7) 1/5.

b) 1) 0.2 2) 2.45 3) 4.5 4) 34.102 5) 0.01 6) 6.35 7) 58.3.5.

 

Tell the time in English.

a) 8.05, 8.10, 8.15, 8.20, 8.25, 8.30, 8.35, 8.45, 8.50, 8.55, 9.00

b)

  1. Без двадцати двенадцать.
  2. Без четверти три.
  3. Половина пятого.
  4. Четверть седьмого.
  5. Десять минут второго.
  6. Ровно двенадцать часов.

 

Check the correct translation.

1. It's exactly twelve o'clock.

a) Ровно 12 часов.

b) У меня 12 часов свободного времени.

c) Двенадцатый час.

2. Have you got any plans for tomorrow?

а) У тебя есть какие-то занятия завтра?

b) У тебя есть какие-то планы на завтра?

с) Ты идёшь завтра куда-нибудь?

3. School starts in September.

a) Занятия в школе начинаются в сентябре.

b) Дети не ходят в школу в сентябре.

c) Занятия в школе не начинаются в сентябре.

4. What time is it?

a) У тебя есть немного времени сегодня?

b) Какой сейчас месяц?

c) Который час?

5. It's seven p.m.

a) Семь часов утра. b) Это стоит семь фунтов. c) Семь часов вечера.

6. Take your time.

a) Возьми себе отпуск. b) Не спеши. c) Поспеши, пожалуйста.

7. It's half past nine.

a) Половина восьмого. b) Половина девятого. c) Половина десятого.

 

4. True or false?


1. 3 a.m. = 3 p.m.

2. half past nine = quarter to nine

3. half eight = half past eight

4. midday = midnight

5. noon = midday

6. November = September

7. 10.15 = a quarter past ten

8. Can I help you? = Can you help me?

9. Excuse me. = I'm sorry.

10. cannot = can't


 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 829. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия