Студопедия — Назначить 10-20 встреч-презентаций
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Назначить 10-20 встреч-презентаций

- О«законе зелени», цветах, зеленых насаждениях.

- О гнездах и муравейниках на территории лагеря и вне её.

- О правилах выхода за пределы лагеря.

- О пользовании книгами, играми, инвентарем, бережном от­ношении к имуществу лагеря.

- Обо всех правилах безопасности (купание, баня, поход, лес, электричество).

- О питьевой воде.

- О противопожарных средствах.

- О «законе огня» в лесу.

- О выполнении режима и правилах внутреннего распорядка лагеря, о работе всех лагерных постов.

- О трудовых обязанностях ребят в лагере и дежурствах по ла­герю, отряду.

- О санитарии и гигиене.

- О законах дружбы, товарищества, общения, сотрудничества.

- О местности, на которой лагерь расположен, ее особенно­стях, расположенных поблизости населенных пунктах и хозяйст­вах.

- О традициях летнего лагеря.

 

 

Заповеди вожатого:

1. Четко знайте цель своей работы со всеми детьми и с каждым в отдельности.

2. Не злоупотребляйте правом приказывать: просьбу всегда легче и приятнее выполнять.

3. Подходите к личности ребят с оптимистической гипотезой, даже с риском ошибиться.

4. Ребята должны знать, что Ваши действия и даже голос про­диктованы дружелюбием.

5. Работая с детьми, чаще вспоминайте, каким ты сам был в их возрасте: легче будет их понять.

6. Никогда не повышайте голос! Крик болезненно действует на ребят, раздражает, вызывает у них негативизм.

7. Знайте о воспитанниках все, но не используйте информацию для мелких придирок к детям, более того, умейте что-то не расслышать, не заметить, не понять.

8. Не столько оберегайте ребят от дурного, сколько учите ему сопротивляться.

9. Учитесь сотрудничать с детьми, а не командовать ими.

10. Не подменяйте детский актив и не подавляйте детскую инициативу.

11. Будьте с ребятами вместе, рядом и чуть впереди.

12. Истинное воспитание – воспитание правдой.

13. Будьте хозяином своего слова. Не смогли выполнить обещание, объясните ребятам причины и извинитесь.

14. Уважайте детей и детский коллектив.

15. Будьте настойчивы, требовательны, но не грубы: грубость рождает ответную грубость.

16. БУДЬТЕ СЧАСТЛИВЫ! И ПУСТЬ РЕБЯТА ВИДЯТ ЭТО!

 

Узнайте, когда будет ближайшая Интернет-школа

Посещайте каждую Интернет-школу. Инструкция придет по рассылке.

 

Запланируйте посетить ближайшую городскую Школу

Посещайте все Школы (по бизнесу и продукту) в вашем городе.

 

6) Приобретите диск с аудио и видео-тренингами от топ-лидеров Системы LR21. Слушайте этот диск ежедневно в первые 30 дней. Как приобрести - http://lr21tools.ru/.

 

Что делать НА ЭТОЙ НЕДЕЛЕ?

 

 

 
 


Назначить 10-20 встреч-презентаций

На встречу обязательно пригласите Спонсора

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Что взять с собой? | Составьте Список 100 контактов

Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 337. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия