Студопедия — Додаток А. .
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Додаток А. .






 


 

Рисунок А.1 – План населеного пункту. Варіант 1

Продовження додатку А

 


Рисунок А.2 – План населеного пункту. Варіант 2


Продовження додатку А

 

 

 


Рисунок А.3 – План населеного пункту. Варіант 3

Продовження додатку А

 

 

 


 

Рисунок А.4 – План населеного пункту. Варіант 4

Продовження додатку А

 

 


Рисунок А.5 – План населеного пункту. Варіант 5

Продовження додатку А

 


 

Рисунок А.6 – План населеного пункту. Варіант 6

Додаток Б

Таблиця Б.1 – Навантаження населеного пункту

Найменування споживачів Рд, кВт Рв, кВт Одиниці вимірювання Варіант навантаження населеного пункту
               
Кількість споживачів
  Житлові будинки (в групі) шт.                
  Їдальня     шт.      
  Клуб на 200 місць     шт.                
  Школа на 150 учнів     шт.        
  Дитсадок     шт.            
  Бібліотека     шт.    
  Продуктовий магазин     шт.      
  Промисловий магазин     шт.    
  Будинок побуту     шт.    
  Лазня     шт.          
  Котельня     шт.        
  Пташник “Бройлер-10”     шт.    
  Пташник “Зміна - 20м”     шт.        
  Парник із ел. обігрівом     шт.    
  Кормоцех     шт.        
  Пилорама     шт.      
  Вівчарня на 1000 голів     шт.      
  Зернопункт 10 т/г     шт.      
  Зерносховище 500 т     шт.      
  Млин на 400 кг/г     шт.        
  Майстерня     шт.        
  Склад з А1ДДП     шт.    
  Корівник на 100 голів     шт.        
  Свинарник-маточник     шт.        
  Телятник на 120 голів     шт.      
  Корівник на 180 голів     шт.      
  Телятник на 200 голів     шт.      
  Свинарник на 200 голів     шт.        






Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 254. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия