Студопедия — К указанным ниже словам подберите из текста антонимы и переведите их на русский язык.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

К указанным ниже словам подберите из текста антонимы и переведите их на русский язык.






11. to control 12. to agree 13. heavy 14. liable 15. frequently 16. individual 17. public 18. future 19. to receive 20. to distribute

Раскройте скобки, употребив сложное дополнение.

 

1) The mother believes (in the word, to be, her daughter, the best girl).

2) They think (to be an expert, he, in his sphere).

3) The public made (to read, some of his poetry, the poet).

4) The boys saw (round the corner, to disappear, the car).

5) The people noticed (into the house, to get, the burglar).

 

Переведите на русский язык, обращая внимание на сложное дополнение.

 

1) We know them to be experienced enough to do this work.

2) The director ordered the secretary to send off the letter.

3) I saw her come into the room, switch on the light and take the jewelry.

4) He likes papers to be in order.

5) He didn’t expect to be asked about it.

 

Переведите на русский язык, обращая внимание на сложное подлежащее.

 

1)You are supported to know too many secrets.

2)He is known to be hiding somewhere in the mountains.

3)This material is said to be very radioactive.

4)This device was known to have been designed in that laboratory.

5)The sun is known to represent a mass of compressed gases.

 

Переведите предложения на английский язык, употребляя сложное подлежащее.

1. Говорят, что он закончил университет.

2. Известно, что исполнительная судебная власть в США принадлежит Верховному суду и системе федеральных судов.

3. Он, по - видимому, удовлетворён результатом своей работы.

4. Он, кажется, знает этот предмет очень хорошо.

5. Я случайно был дома, когда он пришёл.

Вставьте пропущенные предлоги.

 

When he had killed the guard, the prisoner... war quickly dragged him into the bushes. Working rapidly... the darkness, he soon changed... the dead man's clothes. Now, dressed in a blue uniform and with a rifle over his shoulder, the prisoner marched boldly... and... in front of the camp. He could hear shouting... the camp itself. Lights were blazing and men were running here and there: they had just discovered that a prisoner had escaped.... that moment, a large black car with four officers... it, stopped at the camp gates. The officers got... and the prisoner stood to attention and saluted as the passed. When they had gone, the driver... the car came towards him. The man obviously wanted to talk. He was rather elderly... grey hair and clear blue eyes. The prisoner felt sorry... him, but there was nothing else he could do. As the man came near, the prisoner knocked him... the ground with a sharp blow. Then, jumping... the car, he drove off as quickly as he could.

 

Вставьте пропущенные артикли.

— «At the time... murder was committed, I was travelling on the 8 o'clock train to London», said the man.

— «Do you always catch such... early train?» asked the inspector.

— «Of course, I do», answered... man. «I must be at work at 10 o'clock. My employer will confirm that I was there on time».

— «Would... later train get you to work on time?» asked... inspector.

— «I suppose it would, but I never catch... later train».

— «At what time did you arrive at... station?»

■— «At ten to eight. I bought a paper and waited for... train».

— «And you didn't notice anything unusual?»

— «Of course, not».

— «I suggest», said the inspector, «that you are not telling... truth. I suggest that you didn't catch... 8 o'clock train, but that you caught the 8.25 which would still get you to work on time. You see, on the morning of the murder,... 8 o'clock train did not run at all. It broke down at Ferngreen station and was taken off the line.»

 

11. Разделите текст на несколько логических частей и озаглавьте каждую из них. Выразите главную идею каждой части одним или двумя предложениями.

 

12. Составьте 5 типов вопросов к тексту.


Вариант 5.

1.WHAT ARE THE RIGHTS OF SHAREHOLDERS?

Status as a shareholder does not give one the right to possess any corporate property or to participate directly in management. However, shareholder status gives the following important rights:

The Right to a Stock Certificate

A shareholder has the right to receive a stock certificate as evidence of ownership of shares in the corporation. One certificate may represent one or more shares.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 445. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия