Студопедия — ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ






1. Выстраивание пирамиды стратегий. Разделение задач по иерархическим уровням управления.

2. Корпоративная стратегия. Понятие и цели разработки.

3. Деловая стратегия. Понятие, направления разработки и конкурентные подходы.

4. Функциональная и оперативная стратегия.

5. Преимущество и ограничения стратегического менеджмента для малых и средних предприятий.

6. Стратегический анализ: место в процессе стратегического менеджмента, основные направления проведения.

7. Анализ конкурентной структуры отрасли. Модель пяти сил конкуренции М.Портера.

8. Анализ внешней среды (макроокружения и глобальной среды). Схемы и инструменты.

9. Анализ конкурентной среды. Ситуация на отраслевом рынке. Методы и модели.

10. Оценка конкурентных позиций организации с помощью карты стратегических групп.

11. Анализ внутренней среды компании. Современные подходы к изучению.

12. Цепочка создания стоимости М. Портера. Понятие и технология разработки.

13. Группы влияния (стейкхолдеры) в стратегическом менеджменте. Определение, состав и управление отношениями.

14. Факторы, влияющие на стратегический выбор.

15. Стратегическое партнерство организаций. Сущность и формы.

16. Стратегическое распределение функций между организациями. Инсорсинг. Аутосорсинг. Сетевые организации. Франчайзинг. Системные интеграторы.

17. Формирование стратегии с учетом «уровня неопределенности» будущего и подходы к их оценке.

18. Общие корпоративные стратегии. Дерево общих стратегий.

19. Стратегии роста: их виды и технологии разработки.

20. Стратегия интенсивного роста.

21. Стратегия интегрированного роста.

22. Стратегия диверсифицированного роста.

23. Стратегия отступления.

24. Конкурентные преимущество, понятие и виды.

25. Конкурентные стратегии. Матрица М. Портера и современные тенденции в их развитии.

26. Стратегия лидерства по издержкам и ее практическое применение.

27. Стратегии диверсификации и их практическое применение.

28. Стратегия фокусированного лидерства по издержкам и ее практическое применение.

29. Стратегия фокусированной дифференциации и ее практическое применение.

30. Риски, связанные с выбором стратегии: понятие и виды.

31. Функциональные стратегии. Примеры их разработки.

32. Продуктово – рыночные стратегии. Портфельные методы для их разработки.

33. Конкурентоспособность на основе нематериальных активов: понятие нематериальных активов, структура и источники развития.

34. Выбор направления развития организации. Факторы влияния. Портфельные модели.

35. Стратегии в зависимости от масштабов деятельности.

36. Стратегии на различных этапах жизненного цикла отрасли.

37. Стратегии фирм, занимающих различные рыночные позиции.

38. Портфельные методы и модели выбора стратегии.

39. Реализация стратегии: организационные изменения. Модель Мак-Кинси «7S».

40. Приведение организационной структуры в соответствие со стратегией. Стратегические характеристики типовых организационных структур. Их плюсы и минусы.

41. Современные тенденции структурных изменений (сетевая организация, сеть делового сотрудничества, виртуальная организация).

42. Выбор организационной формы в зависимости от количества и направленности целей.

43. Формирование организационной культуры, соответствующей организационным изменениям.

44. Управление стратегическими изменениями. Сопротивление изменениям.

45. Организационное развитие и реинжиниринг.

46. Выбор и разработка антикризисной стратегии.

47. Виды действий организации, попавшей в кризисную ситуацию: модификация рынка; модификация товара; модификация комплекса маркетинга.

48. Стратегии изменений: стратегия, основанная на переговорах; директивная стратегия; нормативная стратегия; аналитическая стратегия; стратегия, ориентированная на действие.

49. Эффективность стратегического менеджмента и лидеры стратегических изменений.

50. Стратегические изменения. Эволюционная и революционная модели изменений.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 449. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия