Студопедия — в потоке Кундалини Рейки для балансировки чакр
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

в потоке Кундалини Рейки для балансировки чакр






Дистанционная коллективная медитация

Перед медитацией, несколько минут рассматривайте картинку с изображением чакр.

 

Нижеприведенное изображение - это приблизительная схематическая структура вашего энерго - тела. Медитируйте на неё некоторое время.

Сядьте, успокойте дыхание. Сложите ладошки в Гассе.

Подключитесь к каналу Кундалини Рейки, произнесите аффирмацию:

Quot;Я прошу моё Высшее Я Высших Учителей, Высших Существ и все Высшие Силы позволить мне подключиться к Медитации в потоке Кундалини Рейки для балансировки и гармонизации всей моей чакровой системы, через Мастера Cветлану и прошу помочь нам всем сделать это наилучшим образом, в полном объёме, в соответствии с замыслом Творца".

Почувствуйте и представьте, что вы находитесь в потоке (луче, канале...) Чистой энергии Рейки, которая снисходит на вас из космоса и уходит в центр Земли. Будьте в этом потоке энергии. Просто будьте, осознавайте происходящее и наблюдайте.

Пропускайте через себя эту энергию, позвольте ей быть в вас и себе быть в ней.

Далее мысленно наложите образ картинки на своё тело. Визуализируйте, как тёплый объёмный поток энергии из центра Земли поднимаясь проходит через ваши чакры, начиная с Муладхары, как ваша энергетика переливается всеми цветами радуги, всеми возможными и не возможными, запредельными цветами.

Наблюдайте, как энергия двигается, как проходит через вас, как активизируются чакры одна за другой... наблюдайте всё, что происходит.

На несколько секунд останавливайте своё внимание на каждой из ваших чакр, и наблюдайте как в месте её локализации распускается чудесный цветок, Муладхара ярко красный, Свадхистана — оранжевый, Манипура жёлтый, Анахата зелёный, Вишудха голубой, Аджна синий индиго, Сахасрара Фиолетовый.

Останавливайтесь на каждой из чакр, ощущая как в ней нарастает

Тепло и пульсация, далее насытившись этим ощущением — переходите к следующей чакре.

Далее прочувствуйте, как восходящий поток Кундалини и одновременно нисходящий поток Рейки из космоса очищает и наполняет энергией все ваши чакры.

Некоторое время находитесь в этих ощущениях, погрузитесь в них.

Будьте отрешенным свидетелем происходящего - своих мыслей, эмоций, чувств, ощущений.... Осознайте себя и помните, что Вы тот, кто наблюдает, Вы тот, кто видит эти ваши мысли, эмоции....Наблюдайте за наблюдателем ваших мыслей...Просто будьте в этом моменте, просто существуйте..

После медитации поблагодарите своё Высшее Я, Высшие Силы и

Участников медитации, заземлитесь, выпейте воды.

Будьте здоровы, гармоничны и счастливы.

ОМ







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 575. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия