Студопедия — Определение числа тарелок графическим методом.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определение числа тарелок графическим методом.






1. Задаются значениями в интервале от 0 до 1, с интервалом 0,1.

2. Составляют таблицу для построения равновесной линии по её уравнению (8).

Таблица 1.

  0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0
                    1,0

Для каждого заданного значения по уравнению (8) определяют значение .

3.
, мол.дол.
По данным таблицы 1 на графике зависимости и строят равновесную кривую на милиметровочной бумаге.

, мол.дол.
Равновесная кривая

4.
, мол.дол.
Проводят косую линию из начала координат.

, мол.дол.
Косая линия
Равновесная кривая

5. Определяют значение отрезка, отсекаемого по оси ординат b по уравнению (9).

6. На оси х отмечают, определённы по уравнениям (2), (3), (4) значения приведённых концентраций и проводят пунктирные прямые линии до пересечения с прямой.

7. Отмечают точки:

А – пересечение пунктирной линии, выходящей из до пересечения с косой линией.

С – пересечение пунктирной линии, выходящей из до пересечения с косой линией.

8.
мол.дол.
Из точки А проводят прямую соединяя т. А с отсечённым отрезком b.

Косая линия
мол.дол.
Равновесная кривая
С
b
А

9. Поднимают линию, выходящую из точки до пересечения с прямой Аb. И из полученной точки пересечения проводят прямую до пересечения с точкой С.

мол.дол.
, мол.дол.
C
В
b
А

10.
, мол.дол.
Из точки В поднимаем перпендикуляр до пересечения с равновесной линией. Из точки пересечения с равновесной линией проводим прямую до пересечения с линией СВ. Полученная ступень является одной теоретической тарелкой. Продолжаем построение ступеней до пересечения с точкой С.

C
В
А
, мол.дол.
b

Получаем в кубовой части колонны 3 тарелки.

Nисч.= 3 шт.

11.
мол.дол.
Проводим аналогичное построение для отрезка АВ и определяем число тарелок в укрепляющей части. Из точки В проводим перпендикуляр до пересечения с равновесной линией. Из точки пересечения с равновесной линией проводим прямую до пересечения с линией АВ. Полученная ступень будет являться одной тарелкой. Продолжаем построение до пересечения с точкой А.

C
В
А
, мол.дол.

Определили в укрепляющей части 8 тарелок.

Nукр.= 8 шт.

12. Определяем общее число тарелок

Nобщ.= 3 +8 = 11 шт.

13. По окончании работы сделать вывод.

 







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 497. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия