Студопедия — Задание. Важная черта идеального государства Т
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание. Важная черта идеального государства Т






Важная черта идеального государства Т. Мора - отсутствие...

1. брачных отношений

2. рабовладения

3. трудовой обязанности

4. частной собственности

5. наказаний

Задание

Автор утопического произведения эпохи Возрождения "Город Солнца":

1. Роттердамский

2. Кузанский

3. Кампанелла

4. Макиавелли

5. Петрарка

Задание

Религиозная позиция Кузанского:

1. деизм

2. политеизм

3. атеизм

4. пантеизм

5. дуализм


Философия Нового времени

Задание

Кузанский считал, что человеческое познание...

1. беспредельно

2. относительно

3. абсолютно

4. ограничено

5. невозможно

Задание

Эпоха Нового времени в философии начинается с... в.

1. XVII

2. XV

3. XVI

4. XVIII

5. XIX

Задание (3 ответа)

Представители философии Нового времени:

1. Рене Декарт

2. Уильям Оккам

3. Пьер Абеляр

4. Джон Локк

5. Томас Мор

6. Мартин Лютер

7. Френсис Бекон

Задание

Естественный порядок Вселенной, по определению Галилея, выражает...

1. астрономия

2. философия

3. механика

4. математика

5. эстетика

Задание

Родоначальник эмпиризма:

1. Рене Декарт

2. Френсис Бекон

3. Дэвид Юм

4. Джон Локк

5. Бенедикт Спиноза

Задание

Причины возникновения вида заблуждений ''призраки рода", по Бекону:

1. несовершенство органов чувств

2. особенности воспитания

3. особенности индивидуального развития

4. особенности социальной жизни

5. слепой веры в авторитеты

Задание

Причины возникновения вида заблуждений ''призраки пещеры'', по Бекону:

1. несовершенство органов чувств

2. особенности индивидуального развития

3. особенности воспитания

4. особенностей социальной жизни

5. слепой веры в авторитеты

Задание

Причины возникновения вида заблуждений ''призраки рынка'', по Бекону:

1. несовершенство органов чувств

2. особенности воспитания

3. особенности индивидуального развития

4. слепой веры в авторитеты

5. особенности социальной жизни

Задание

Причины возникновения вида заблуждений ''призраки театра'', по Бекону:

1. слепая вера в авторитеты

2. несовершенство органов чувств

3. особенности воспитания

4. особенности индивидуального развития

5. особенности социальной жизни

Задание

Философское направление, на позиции которого опирался Р. Декарт:

1. скептицизм

2. стоицизм

3. агностицизм

4. гуманизм

5. рационализм

Задание

Онтология Б. Спинозы:

1. дуалистическая

2. плюралистическая

3. сенсуалистическая

4. монистическая

5. механистическая

Задание

Центральная философская проблема Д. Юма:

1. материя

2. познание

3. движение

4. бытие

5. сознание

Задание

Социально-политические мыслители XVII века:

1. Д. Локк

2. Г. Лейбниц

3. Б. Спиноза

4. Т. Гоббс

5. И. Ньютон

Задание

Философ, рассматривавший общественные явления с позиции механистического материализма:

1. Т. Гоббс

2. Д. Бруно

3. Г. Галилей

4. И. Фихте

5. Т. Мор

Задание

Философ, считавший естественным состоянием "войну всех против всех":

1. Д. Бруно

2. Д. Дидро

3. Т. Гоббс

4. И. Фихте

5. Т. Мор


Философия эпохи Просвещения

Задание (3 ответа)

Основные неотчуждаемые, естественные права человека, по Дж. Локку:

1. равенство

2. жизнь

3. собственность

4. независимость

5. свобода

6. образование

Задание

Время расцвета просветительской мысли во Франции:

1. 40-е гг. XVII в.

2. 40 -е гг. XVIII в.

3. 20-е гг. XVIII в.

4. 20-е гг. XIX в.

5. 90- е гг. XVIII в.

Задание (3 ответа)

Представители философии Французского Просвещения:

1. М. Лютер

2. Ж.-Ж. Руссо

3. Г. В. Лейбниц

4. Ж. Ламетри

5. Т. Кампанелла

6. Вольтер

7. Ф. Шеллинг

Задание

Наука, оказавшая исключительное влияние на философию французского Просвещения:

1. математика

2. эстетика

3. психология

4. механика

5. астрономия

Задание

"Человек рожден быть свободным, - а между тем везде он в оковах", - утверждал...

1. Гельвеций

2. Ламетри

3. Руссо

4. Вольтер

5. Дидро

Задание

Причина неравенства в человеческом обществе, по Руссо:

1. собственность

2. власть

3. наследственность

4. воспитание

5. образование


Немецкая классическая философия

Задание

Временные рамки Немецкой классической философии:

1. сер. XVIII в. - сер. XIX в.

2. нач. XVIII в. - сер. XIX в.

3. сер. XVIII в. - кон. XIX в.

4. нач. XVIII в. - нач. XIX в.

5. нач. XIX в. - сер. XIX в.

Задание (2 ответа)

Представители Немецкой классической философии:

1. Ф.Шеллинг

2. О. Шпенглер

3. Г. Зиммель

4. Н. Макиавелли

5. Л. Фейербах

6. Б. Рассел







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 2676. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия