Студопедия — ЛИСТ согласования рабочей программы подготовки бакалавра и специалиста
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛИСТ согласования рабочей программы подготовки бакалавра и специалиста

1. Заика А.А. Локальные сети и интернет. www.intuit.ru/department/network/lnetint/

2. Новиков Ю.В., Кондратенко С.В. Основы локальных сетей. www.intuit.ru/department/network/baslocnet/

3. Сайт Интернет университета информационных технологий. Курс «Введение в информатику. Практикум» www.intuit.ru/department/informatics/intinfopr/

4. Сайт Интернет университета информационных технологий. Курс «Основы работы в OpenOffice» www.intuit.ru/department/office/openofficebasics/

г) Периодические издания

1. Безопасность информационных технологий ФГУП ВНИИПВТИ.

2. Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Информатика и информатизация образования ГБОУ ВПО МГПУ.

 

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Лекционные занятия проводятся в специализированной аудитории, оснащенной компьютером с подключенной к нему интерактивной доской или проектором с настенным экраном.

Лабораторные работы выполняются в специализированных классах, оснащенных современными компьютерами и программным обеспечением. Компьютерный класс находится в локальной компьютерной сети с выходом в корпоративную сеть института и глобальную сеть Internet.

Дисциплина поддерживается соответствующими лицензионными программными продуктами:

- операционная система версии не ниже Windows XP;

- программное обеспечение подключенной интерактивной доски;

- пакет офисных программ OpenOffice. оrg 3.1

 

Рабочая учебная программа по дисциплине

«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ»

 

Для направления – 050100.62 «Педагогическое образование»

Профиль – «Физическая культура»

 

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Нормативный срок освоения программы – 4 года,

Форма обучения – очная

 

 

(2 курс, 3 семестр, количество часов 72 в т. ч. 36 часов аудиторной нагрузки: 16 часов лекции, 18 часов лабораторные работы)

 

 

Славянск-на-Кубани

2012 г.

 


Рабочая программа по дисциплине «Информационные технологии в образовании» разработана на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100.62 «Педагогическое образование» (квалификация (степень) бакалавр), разработанного Министерством образования и науки РФ и утвержденного приказом № 788 от 22.12.2009 г. и Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 050100.62 «Педагогическое образование», утвержденной приказом Министерством образования и науки РФ № 788 от 22.12.2009 г. и зарегистрированной в Минюсте РФ 5 февраля 2010 г. № 16277.

 

Курс 2 Семестр 3

Объем трудоемкости: 2 зачетных единицы, 72 часа (из них: 36 часов аудиторной нагрузки (16 часов лекции, 18 часов лабораторные работы, 2 часа КСР); 36 часов – самостоятельной работы, зачет).

 

Составитель рабочей программы:

Кононенко Татьяна Викторовна − кандидат педагогических наук, доцент кафедры математики, информатики и МП КубГУ филиала в г. Славянске-на-Кубани,

Дата утверждения 1 сентября 2012 г.

_____________________

Рецензент Пушечкин Н. П. – к. ф.-м. н., доцент кафедры математики, информатики и МП КубГУ филиала в г. Славянске-на-Кубани,

 

Согласовано:

Нач. УМО филиала ___________________ А.В.Баранов

 


ЛИСТ согласования рабочей программы подготовки бакалавра и специалиста

Направление подготовки 050100 «Педагогическое образование» __

 

Специальность «Физическая культура»

(код и наименование)

Специализация _____________________________________________________________________________

(код и наименование)

 

Дисциплина Информационные технологии в образовании __

Форма обучения очная

Курс 2

Семестр 3

Учебный год 2012-2013

Утверждена заседанием кафедры – социально-экономических дисциплин

протокол № 1 от «1» сентября2012 г.

 

Ответственный исполнитель, заведующий кафедрой

Математики, информатики МП доцент Чернышев Андрей Николаевич

 

Исполнитель к. п. н., доцент Кононенко Татьяна Викторовна

 

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой

Математики, информатики МП доцент Чернышев Андрей Николаевич

1 сентября 2012 г.

 

 

Председатель методической комиссии по специальности (направлению подготовки)

/_____________/ 1 сентября 2012 г.

(шифр наименование) (личная подпись) (расшифровка подписи) (дата)

 

Заведующая библиотекой

 

/Фуфалько М. В./ 1 сентября 2012 г.

(личная подпись) (расшифровка подписи) (дата)


Содержание

1. Цель дисциплины: 5

2. Место дисциплины в структуре ООП.. 5

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.. 5

4. Структура и содержание дисциплины (модуля) 5

5. Содержание учебного материала. 6

6. Содержание самостоятельной работы студентов. 7

7. Образовательные технологии. 9

8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. 11

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 14

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 15


ДИСЦИПЛИНА: «Информационные технологии в образовании»

 

Направление: педагогическое образование

 

Квалификация (степень): бакалавр

 

Объем трудоемкости: 2 кредита (72 часа, из них 34 часа аудиторной нагрузки, 2 часа КСР, 36 часов самостоятельной работы)

1. Цель дисциплины:

– формирование у студентов системы знаний, умений и навыков в области использования средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании, методов организации информационной образовательной среды.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Образец тестового задания | 

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 270. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Реостаты и резисторы силовой цепи. Реостаты и резисторы силовой цепи. Резисторы и реостаты предназначены для ограничения тока в электрических цепях. В зависимости от назначения различают пусковые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия