Студопедия — Общие требования к выпускной квалификационной работе
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общие требования к выпускной квалификационной работе






Выпускная квалификационная работа представляет собой законченную научно-исследовательскую разработку содержания, раскрывающего одну из проблем соответствующих профилю подготовки, которая имеет существенную образовательную ценность.

Выпускная квалификационная работа завершает подготовку бакалавра и показывает степень его профессиональной готовности к решению теоретических и практических задач, уровень сформированности профессиональных компетенций.

Цель выпускной квалификационной работы – систематизация и углубление теоретических и практических знаний студентов по профилю подготовки, а также выявление умений применять их при решении конкретных проблем.

В работе должны быть:

- отражены знания современных тенденций развития художественного образования, теории и методики обучения изобразительному искусству, психолого-педагогических концепций, методов обучения;

- отражены знания основ изобразительной грамоты, техники и технологии работы в различных видах искусства (живописи, графике, декоративно-прикладного искусства), способов обработки различных художественных материалов;

- продемонстрированы художественно-творческие компетенции, владение выразительными средствами жив компьютерными технологиями в области изобразительного искусства;

- продемонстрированы профессионально-педагогические компетенции, умение планировать художественно-педагогическую деятельность, составлять программы, календарно-тематические планы, разрабатывать и формулировать методические рекомендации по проведению занятий по изобразительному искусству, соответствующие уровню квалификации.

Факультетом определены следующие компоненты ВКР в соответствии с требованиями образовательных стандартов.

1. Методическая записка, направленная на обобщение знаний (накопленного эмпирического материала по теме исследования) в системном изложении теоретического, научно-методического материала и в грамотном изложении результатов экспериментальной работы (педагогическое исследование), в представлении наглядного поискового материала, соответствующего этапам выполнения квалификационной работы.

2. Практическая часть:

· творческая композиция, выполненная в одном из жанров живописи, графики с соответствующим оформлением, связанная с образовательным процессом, практической работой будущего специалиста;

· изделие декоративно-прикладного искусства, дизайн-проект и иные художественные работы, имеющие прикладное эстетическое значение и технологически грамотно выполненные и оформленные в материале;

· теоретическое научное исследование психолого-педагогического, методического, историко-искусствоведческого, проиллюстрированное наглядным материалом в виде таблиц, схем, графиков, фотоматериалов и других видов наглядной информации;

· учебно-методическое пособие (электронные учебники, учебно-методические пособия по рисунку, живописи, графике, декоративно-прикладному искусству).

3. Вспомогательный (наглядный) материал к творческой работе в форме электронной презентации (наглядно-поисковый ряд: эскизы, фотоматериалы и др.), выполненный в соответствии с нормами художественного оформления и с учетом современных технологий. Комплект работ учащихся, выполненных в ходе прохождения педагогической практики по теме исследования под руководством дипломника.

Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается и утверждается кафедрой ИЗО, дирекцией ООП. Тема выпускной квалификационной работы определяется и доводится до сведения студентов до начала 9 семестра. Она должна быть посвящена актуальным для современной науки вопросам и сформулирована таким образом, чтобы в ней максимально конкретно отражалась основная идея работы и центральная проблема. Название работы не должно совпадать с научным направлением или целым разделом учебника.

После выбора темы выпускной квалификационной работы студент подает заявление на соответствующем бланке на имя руководителя ООП с просьбой разрешить ее написание. Закрепление темы, научного руководителя оформляется распоряжением декана факультета, на основании которого издается соответствующий приказ проректора по учебной работе.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы бакалавра определяются на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Министерством образования РФ, Федерального государственного образовательного стандарта.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 344. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия