Студопедия — Расчет электрических нагрузок. Рассчитываем электрические нагрузки методом коэффициента максимума
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расчет электрических нагрузок. Рассчитываем электрические нагрузки методом коэффициента максимума






Рассчитываем электрические нагрузки методом коэффициента максимума. Полученные значения заносим в таблицу 4.1.

Определяем суммарную номинальную мощность по формуле

 

, (4.1)

 

где n – количество электроприемников в группе.

Определяем число m

, (4.2)

где – номинальная мощность наибольшего электроприёмника, кВт;

– номинальная мощность наименьшего электроприёмника, кВт.

Рассчитываем среднюю активную мощность за наиболее нагруженную смену

 

, (4.3)

 

где – коэффициент использования электроприемников.

Определяем среднюю реактивную мощность за наиболее нагруженную смену

 

. (4.4)

 

Рассчитываем средний коэффициент использования

 

. (4.5)

 

Вычисляем значение коэффициента реактивной мощности

 

. (4.6)

 

По полученному значению находим значение

 

. (4.7)

 

Если m ≤ 3, то эффективное число электроприемников определяется по формуле

 

. (4.8)

 

При m > 3 и вычисляется по формуле

 

. (4.9)

 

Определяем коэффициент максимума в зависимости от и эффективного числа электроприемников по таблице [18].

Вычисляем максимальные расчетные нагрузки

 

, (4.10)

, (4.11)

, (4.12)

 

где – весовой коэффициент, при : ; : .

Находим расчетный максимальный ток для электроприемников переменного тока

 

. (4.13)

 

4.3 Расчёт мощности и выбор трансформаторов

 

Определяем минимальное число трансформаторов

 

, (4.14)


Таблица 4.1 – Расчет электрических нагрузок

Наименование эл.приемников Кол-во P, кВт ΣР, кВт m ku cosφ tgφ Средняя нагрузка nэ kм Максимальная нагрузка Iм, А
Pсм, кВт Qсм, кВАр Sсм, кВA Pм, кВт Qм, кВАр Sм, кВА
Секция 1
Щит ЩСУ-8
В-1         0,6 0,88 0,54   3,24              
П-1, П-5, П-6         0,6 0,8 0,75 30,6 22,95              
П-13/1         0,6 0,88 0,54 13,2 7,12              
П-14/1   7,5 7,5   0,6 0,88 0,54 4,5 2,43              
П-15         0,6 0,86 0,59 10,2 6,05              
Н-15/1   5,5 5,5   0,7 0,88 0,54 3,85 2,08              
Итого по ЩСУ-8       >3 0,6 0,84 0,64 68,35 43,87 81,22   1,33 90,91 48,26 102,92 156,56
Щит ЩСУ-10
АВ-2         0,6 0,91 0,46   2,73              
В-3         0,6 0,88 0,54   3,24              
В-5   2,2 2,2   0,6 0,9 0,48 1,32 0,64              
П-7, П-11, П-12         0,6 0,8 0,75 30,6 22,95              
П-17         0,6 0,86 0,59 10,2 6,05              
Н-12/1         0,7 0,9 0,48 38,5 18,65              
Итого по ЩСУ-10   111,2 145,2 >3 0,64 0,86 0,59 92,62 54,26 107,344   1,41 130,59 59,69 143,59 196,04
Щит М-1
ЕМ1.02         0,7 0,9 0,48   33,90              
ЕМ1.08         0,7 0,9 0,48 25,9 12,54              
ЕМ1.16         0,7 0,9 0,48   3,39              
Итого по М-1       >3 0,7 0,9 0,48 102,9 49,84 114,333   1,33 136,86 54,82 147,43 248,45
Щит М-6
ЕМ6.02         0,7 0,88 0,54 52,5 28,34              
ЕМ6.08         0,7 0,88 0,54   15,11              
ЕМ6.23   1,5 1,5   0,7 0,88 0,54 1,05 0,57              
Итого по М-6   116,5 116,5 >3 0,7 0,88 0,54 81,55 44,02 92,67   1,37 111,72 48,42 121,76 201,38
Щит ПР-1
ЕМ4.01, ЕМ5.01         0,7 0,9 0,48 37,8 18,31              
ЕМ4.10         0,7 0,88 0,54 15,4 8,31              
ЕМ5.10         0,7 0,91 0,46   9,57              
Итого по ПР-1       <3 0,7 0,90 0,49 74,2 36,19 82,554   1,29 95,72 39,81 103,67 133,70
Итого по Секции 1   - 627,7   0,67 0,88 0,54 419,62 228,1725 477,644     565,8 250,9897 618,97 941,54

 

Продолжение таблицы 4.1

Наименование эл.приемников Кол-во P, кВт ΣР, кВт m ku cosφ tgφ Средняя нагрузка nэ kм Максимальная нагрузка Iм, А
Pсм, кВт Qсм, кВАр Sсм, кВA Pм, кВт Qм, кВАр Sм, кВА
Секция 2
Щит ЩСУ-8
В-2         0,6 0,88 0,54   3,24              
П-2, П-3, П-4         0,6 0,8 0,75 30,6 22,95              
П-13/2         0,6 0,88 0,54 13,2 7,12              
П-14/2   2,2 2,2   0,6 0,88 0,54 1,32 0,71              
П-16         0,6 0,86 0,59 10,2 6,05              
Н-15/2   5,5 5,5   0,7 0,88 0,54 3,85 2,08              
Итого по ЩСУ-8   73,7 107,7 >3 0,61 0,84 0,65 65,17 42,16 77,616   1,33 86,68 46,37 98,30 149,53
Щит ЩСУ-10
АВ-1         0,6 0,91 0,46   2,73              
В-4         0,6 0,88 0,54   3,24              
П-8, П-9, П-10         0,6 0,8 0,75 30,6 22,95              
П-18         0,6 0,86 0,59 10,2 6,05              
Н-12/2         0,7 0,9 0,48 38,5 18,65              
Итого по ЩСУ-10       >3 0,64 0,86 0,59 91,3 53,62 105,881   1,41 128,73 58,98 141,60 192,29
Щит М-1
ЕМ1.03         0,7 0,9 0,48   33,90              
ЕМ1.09         0,7 0,9 0,48 25,9 12,54              
ЕМ1.17         0,7 0,88 0,54 2,1 1,13              
Итого по М-1       >3 0,7 0,9 0,49   47,58 108,94   1,33 130,34 52,34 140,46 236,73
Щит М-6
ЕМ6.03         0,7 0,88 0,54 52,5 28,34              
ЕМ6.09         0,7 0,88 0,54   15,11              
ЕМ6.24   1,5 1,5   0,7 0,88 0,54 1,05 0,57              
Итого по М-6   116,5 116,5 >3 0,70 0,88 0,54 81,55 44,02 92,67   1,37 111,72 48,42 121,76 201,38
Щит ПР-2
ЕМ4.02, ЕМ5.02         0,7 0,9 0,48 37,8 18,31              
ЕМ4.11         0,7 0,88 0,54 15,4 8,31              
ЕМ5.11         0,7 0,91 0,46   9,57              
Итого по ПР-2       <3 0,70 0,90 0,49 74,2 36,19 82,55   1,29 95,72 39,81 103,67 133,7
Итого по Секции 2   - 613,2 - 0,67 0,88 0,54 410,22 223,56 467,18 - - 553,2 245,9 605,4 920,9
ИТОГО   - 1240,9 - 0,67 0,88 0,54 829,84 451,7325 944,83 - - 1118,9 496,9 1224,4 1862,4

где Sм – потребляемая активная мощность в часы максимума;

kз – коэффициент загрузки трансформатора; kз = 0,7;

Sнт – номинальная мощность одного трансформатора, Sнт = 630 кВА.

Подставив числовые значения, получим

 

.

 

Принимаем Nmin = 2.

Определяем оптимальное число трансформаторов

 

, (4.15)

.

 

где Nдоп – дополнительное число трансформаторов, Nдоп = 0.

Уточняем номинальную мощность трансформатора

 

, (4.16)

 

Учитываем перегрузку трансформатора на 40 % при авариях, получаем

 

, (4.17)

 

По полученному значению мощности выбираем трансформатор из стандартного ряда Sнт = 630 кВА.

Таким образом, устанавливаем два трансформатора марки ТСЗН-630/6, с номинальной мощностью .

Технические данные трансформатора ТСЗН-630/6 представлены в таблице 4.2.

 

Таблица 4.2 – Технические данные трансформатора

Тип трансформатора , кВ·А , кВ , кВ , кВт , кВт , % , %
ТСЗН-630/6     0,4 2,8...3,3   5,5 1,3

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 643. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия