Для изучения лекционного материала модуля «Историко-правовые основы российской государственности» применяются аудиовизуальные (мультимедийные) технологии, которые не отрицают традиционные, проверенные временем методы преподавания, но, при этом, они повышают наглядность, информативность, оперативность в подаче информации, позволяют экономить время занятий.
Практикум включает 50 семинарских занятий. Каждое семинарское занятие имеет свою особую форму проведения, свою методологическую специфику, что позволяет развивать у студентов различные как общекультурные, так и профессиональные компетенции. Постановка проблемы, разбор актуальных конкретных и гипотетических ситуаций, создание атмосферы диалога между преподавателем и группой, между докладчиками и оппонентами позволяет работать индивидуально и в малых группах, коллективно обсуждать определенный темами семинаров материал, а также инициировать самостоятельную работу студентов. При осмыслении содержания вопросов семинаров преследуется цель соблюдать преемственность в профессиональном и в творческом развитии студентов.
Контроль самостоятельной работы студентов призван сделать процесс обучения более целостным и органичным. Его задача не оставить без внимания даже, на первый взгляд, малозначительные вопросы.
Таблица 7
| Семестр
| Вид занятия
(ЛК, ПР)
| Используемые интерактивные образовательные технологии
| Количество часов
|
|
1,2
|
Лекции
| - проблемная лекция, мастер-класс специалиста,
- лекция визуализация, диалог,
- технология концентрированного обучения,
- лекция-конференция,
- сгущения (свертывание, развертывание) информации
|
|
|
1,2
|
Практические занятия
| - семинар-дискуссия, диспут,
- решение ситуационных заданий,
- занятие-практикум,
- занятие в форме «устного журнала,
- занятие с использованием техники «Мозговой штурм»
- занятие с использованием техники «Круглый стол», мастер-класс специалиста,
- семинар-конференция
- занятие с использованием технологии RWCT
- занятие с использованием технологии «живое право»
|
|
| Итого:
|
|
|
|
Образовательные технологии, используемые при изложении теоретического материала
Таблица 8
| | Раздел (тема)
| Количество времени
| Применяемая технология
|
|
| Предмет и метод теории государства и права
|
| Лекция визуализация
|
|
| Происхождение государства и права
| 4*
| Лекция-диалог*
|
|
| Происхождение государства и права
|
| Проблемная лекция
|
|
| Понятие, сущность и типы государства
|
| Проблемная лекция
|
|
| Власть и ее виды. Особенности государственной власти
|
2*
| Лекция-диалог. Мастер-класс специалиста*
|
|
| Функции государства
|
2*
| Лекция-диалог*
|
|
| Формы государства
|
| Лекция визуализация
|
|
| Формы государства
|
|
Лекция-дискуссия
|
|
| Механизм государства
|
2*
| Лекция визуализация,
концентрированного обучения*
|
|
| Механизм государства
|
2*
| Лекция визуализация, концентрированного обучения*
|
|
| Государство в политической системе общества
|
2*
|
Лекция визуализация
с использованием технологии RWCT*
|
|
| Понятие, сущность, принципы и функции права
|
2*
|
Лекция-диалог*
|
|
| Право в системе регулирования социальных отношений
|
| Лекция визуализация
|
|
| Личность, право, государство
| 2*
| Лекция визуализация
Мастер-класс специалиста.*
|
|
| Личность, право, государство
|
|
Проблемная лекция
|
|
| Нормы права
| 2*
| Лекция визуализация
с использованием технологии RWCT*
|
|
| · Источники (формы) права
|
2*
| Лекция визуализация
с использованием технологии RWCT*
|
|
| Система права
| 2*
| Лекция визуализация
с использованием технологии RWCT*
|
|
| Правовые системы (семьи) современного мира
|
| Проблемная лекция
|
|
| Региональное правовое пространство
| 2*
| Лекция визуализация,
Интерактивная*
|
|
| Правотворчество и систематизация нормативных актов
| 2*
| Лекция визуализация,
Интерактивная*
|
|
| Правовые отношения
| 2*
| Лекция визуализация,
Интерактивная*
|
|
| Реализация права
|
| Лекция-дискуссия
|
|
| Толкование права
| 2*
| Лекция-диалог*
|
|
| Коллизии в праве
|
| Лекция-визуализация
|
|
| Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
| 2*
| Интерактивная лекция *
|
|
| Механизм правового регулирования
|
|
Лекция-дискуссия
|
|
| Законность, правопорядок, дисциплина.
| 2*
| Лекция визуализация, мастер-класс специалиста*
|
|
| Правосознание и правовая культура
| 2*
| Лекция визуализация, мастер-класс специалиста*
|
|
| Правовая политика и правовая жизнь
|
| Проблемная лекция
|
| · Всего по курсу
|
|
|
| · в т.ч. интерактивные технологии
|
|
|
