Студопедия — Требования к результатам освоения дисциплины. ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к результатам освоения дисциплины. ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический






 

Объем данных 3 Мб

 

 

ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический

университет»

394026 Воронеж, Московский просп., 14

 


 

 

Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения содержания дисциплины « Менеджмент» студент должен обладать следующими компетенциями:

А) Общекультурными (ОК):

ОК-7 (готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе),

ОК-8 (способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность).

Б) Профессиональными (ПК):

ПК-1 (способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов),

ПК-11 (способен организовывать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта),

ПК-13 (способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- основные понятия, категории и инструменты менеджмента предприятия (ПК-1);

- основные особенности ведущих школ управления (ПК-13);

- методы организации деятельности малой группы (ПК-11).

Уметь:

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных управленческих ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности (ОК-8);

- использовать источники управленческой информации в процессе принятия решений в сфере менеджмента предприятий (ПК-1)

- критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений в области менеджмента предприятия (ПК-13)

- разрабатывать проекты в сфере менеджмента с учетом нормативно-правовых, ресурсных ограничений (ОК-8)

- организовывать работу малого коллектива, рабочей группы для разработки и реализации управленческих решения (ПК-11)

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для реализации управленческих решений (ПК-1)

Владеть:

- современной методикой построения организационной структуры управления предприятием (ПК-13)

- современными методами и приемами анализа экономических и социальных данныхпри выработке управленческих решений (ПК-1)

- навыками самостоятельной работы и организации выполнения поручений (ПК11).

Приведенные положения определили структуру учебного пособия, которое состоит из девяти глав. Логика изложения материала такова, что в каждой главе с достаточной степенью полноты раскрывается суть происходящих изменений в системе управления предприятием, настраивающих на перестройку сознания высшего руководства и каждого работника в отношении результатов деятельности предприятия.

Учебное пособие построено таким образом, чтобы помочь студенту освоить отдельные разделы дисциплины и получить комплексное представление о будущей профессии, что является необходимым условием для формирования компетенций будущих менеджеров.


Сущность и содержание менеджмента

«Руководить – это значит не мешать

хорошим людям работать»

Петр Капица

Изучив тему 1, студент должен:

знать определение понятия менеджмент, основные характеристики предприятия как объекта и субъекта управления, функции, уровни и процессы управления предприятием,

уметь рассматривать систему менеджмента как объект и субъект управления, осуществлять поиск информации по полученному заданию,

владеть принципами и приемами управления, основами построения информационной системы управления.

При изучении темы необходимо акцентировать внимание на следующих понятиях:

менеджмент, управление, функции управления, процессы управления, принципы организации управления, система информационного обеспечения управления предприятием, организация работы малых групп.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 690. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия