Студопедия — С/з 10. Итоговый тест
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

С/з 10. Итоговый тест

Кафедра правовых и социальных наук

 

История Практические занятия

С/з 1. Источники и периодизация истории России ( по лекционному материалу )

С/з 2. Древние славяне (работа с научной исторической литературой)

Конспект по источнику:Соловьёв С.М. История России с древнейших времён. Том 1. Глава 3. – СПб, «Амфора», 2015 (или другое издание).

1. Тацит о славянах.

2. Расселение славян (по начальной летописи Нестора).

3. Быт и семья восточных славян.

4. Нравы и обычаи языческих славян.

5. Религия, духовные верования и праздники восточных славян.

6. Значение слов «варяг», «русь».

С/з 3. Московское царство (подготовка сообщений по дополнительным материалам)

1. Правление Ивана III Великого: личность, политика создания централизованного государства.

2. Личность, внутренняя и внешняя политика Ивана IV Грозного.

3. Смутное время:

3.1. преодоление угрозы потери национальной независимости России

3.2. причины воцарения династии Романовых.

4. Правление Алексея Михайловича Романова: личность, внутренняя и внешняя политика.

С/з 4. Коллоквиум «Русь в IX – XVII веках»

С/з 5. Российская империя (творческое исследование)

1. Противоречивость реформ Петра I.

2. Эпоха Екатерины II и короткое царствование Павла I: сравнительный анализ.

3. Личность Николая I и укрепление самодержавия.

4. Личность Александра II и оценка либеральных реформ.

5. Конец династии Романовых: личность и семья Николая II.

С/з 6. Контрольное задание «Россия в XVIII – XIX веках»

С/з 7. Россия в 1917 – 1922 гг. (викторина)

1. Определение и хронологические рамки Гражданской войны и интервенции в России.

2. Характеристика белого, красного и зелёного движения:

а) цели и лозунги

б) лагерь (социальные слои)

в) лидеры, их судьбы (по два представителя)

г) причины победы (поражения).

С/з 8. К 70-летию Победы в Великой Отечественной войне (подготовка докладов)

1. Великая Отечественная война: причины, агрессоры, антигитлеровская коалиция.

2. Основные сражения.

3. Взаимоотношения союзников по Антигитлеровской коалиции.

4. Итоги и последствия войны.

5. Фашизм сегодня.

С/з 9. Коллоквиум «Даты и события в истории России ХХ века»

С/з 10. Итоговый тест


Коллоквиум по истории «Русь в IX – XVII веках»

1. Перечислить по хронологическому порядку правления великих князей киевских, владимирских и московских (основных) династии Рюриковичей от Олега Вещего до Ивана IV Грозного.

(Олег Вещий, Игорь Старый, Ольга Святая, Святослав Великий, Владимир Святой, Ярослав Мудрый, Владимир Мономах, Юрий Долгорукий, Андрей Боголюбский, Всеволод Большое Гнездо, Иван I Калита, Дмитрий Донской, Иван III Великий, Иван IV Грозный)

2. Краткая характеристика правления великих князей Олега Вещего, Игоря Старого, княгини Ольги Святой, Святослава Великого.

3. Краткая характеристика правления великих князей Владимира Красное Солнышко, Ярослава Мудрого, Владимира Мономаха.

4. Причины и характер феодальной раздробленности Руси.

5. Особенности Новгородской земли и Владимиро-Суздальского княжества.

6. Борьба с иноземными захватчиками в XIII веке.

7. Этапы образования Московского царства.

8. Правление Ивана III Великого.

9. Реформы Избранной рады и Опричнина.

10. Внешняя политика Ивана IV Грозного.

11. Перечислить этапы Смутного времени.

12. Правление Алексея Михайловича Романова.

13. Назвать даты: образование Древнерусского государства, крещение Руси, первое упоминание о Москве, начало похода Батыя на русь, Невская битва, Ледовое побоище, Куликовская битва, стояние на реке Угре, восстание под руководством Степана Разина, начало династии Романовых.

14. Объяснить термины: полюдье, вотчина, баскак, митрополит, шапка Мономаха, служилые люди «по прибору», служилые люди «по отечеству», казаки, приказ.

15. Благодаря кому, когда и почему появились высказывания: «Да будет Киев матерью городам русским!»; «Иду на Вы», «Сирота казанская», «Вот тебе, бабушка, и Юрьев день!», «С Дона выдачи нет!», «Делу время и потехе час».


Коллоквиум по истории «Россия в ХX веке»

Даты:

1. Русско-японская война

2. Первая русская революция

3. Первая мировая война

4. Февральская и Октябрьская революции

5. Гражданская война и интервенция

6. НЭП

7. Хронологические рамки СССР

8. Пакт Риббентропа-Молотова

9. Вторая мировая война

10. Великая Отечественная война

11. Начало Холодной войны

12. Смерть И.В. Сталина

13. Правление Н.С. Хрущёва

14. Карибский кризис

15. Правление Л.И. Брежнева

16. Война в Афганистане

17. Правление М.С. Горбачёва

18. Беловежское соглашение

19. Правление Б.Н. Ельцина

20. Сталинская, брежневская и ельцинская конституции

Термины:

  1. Гражданская война
  2. Интервенция
  3. Индустриализация
  4. Коллективизация
  5. Культ личности
  6. Тоталитаризм
  7. Космополитизм
  8. Коренной перелом в Великой Отечественной войне
  9. План Барбаросса
  10. План Ост
  11. Холодная война
  12. Хрущёвская оттепель
  13. Политическая реабилитация
  14. Диссидентство
  15. Перестройка в СССР
  16. Гласность
  17. Приватизация
  18. РСДРП, НКВД, ГУЛАГ, КПСС, НАТО

Вопросы для экзамена (зачёта) по Истории

1. Периодизация и историография истории России.

2. Киевская Русь в IX – XII веках.

3. Русь в ХIII веке.

4. Русь в ХIV–ХV веках.

5. Россия в ХVI веке.

6. Россия в ХVII веке.

7. Российская империя в первой половине ХVIII века.

8. Российская империя во второй половине ХVIII века.

9. Россия в первой половине ХIХ века.

10. Россия во второй половине ХIХ века.

11. Россия в начале ХХ века (1900 – 1911 г.).

12. Общая характеристика Первой мировой войны.

13. Россия в 1917 году.

14. Гражданская война и интервенция в России.

15. СССР в 1922 – 1939 гг.

16. Вторая мировая война и Великая Отечественная война: общая характеристика.

17. СССР в 1945 – 1953 гг.

18. СССР в 1953 – 1964 гг.

19. СССР в 1964 – 1985 гг.

20. СССР в 1985 – 1991 гг.

21. Россия в 1992 – 1999 гг.

22. Россия в начале XXI в.: проблемы социально-экономического и политического развития страны.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
История Практические занятия | Уважаемый студент!

Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 625. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия