Студопедия — Практическое занятие № 1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическое занятие № 1






СОДЕРЖАНИЕ

1. практические занятия  
1.1. Практическое занятие № 1. Возникновение и особенности инновационного менеджмента. Сущность инноваций  
1.2. Практическое занятие № 2. Организационные формы инновационного предпринимательства  
1.3. Практическое занятие № 3. Процесс освоения производства новых изделий. Метод Райта.  
1.4. Практическое занятие № 4. Выбор стратегии инновационного развития предприятия  
1.5. Практическое занятие № 5. Анализ реализации инновационного процесса  
1.6. Практическое занятие № 6. Оценка коммерческой эффективности инновационного проекта  
1.7. Практическое занятие № 7. Финансовое обеспечение инновационного проекта и оценка целесообразности вложения средств в инновационный проект  
1.8. Практическое занятие № 8. Анализ инвестиционной привлекательности инновационной деятельности    
1.9. Практическое занятие № 9. Интеллектуальная собственность как объект инновационного менеджмента  
2. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ  
2.1. Контрольная работа № 1. Сущность инноваций.  
2.2. Контрольная работа № 2. Планирование и управление затратами на инновационную деятельность  
2.3. Контрольная работа № 3. Инновационное развитие предприятий  
2.4. Контрольная работа № 4. Инвестиционная привлекательность инновационного проекта  
Библиографический список  
 


Практические занятия

Практическое занятие № 1

Возникновение и особенности инновационного менеджмента. Сущность инноваций.

Ситуации

Ситуация 1. На предприятии за истекший год внедрено 73 рационализаторских предложения. Экономический эффект от внедрения составил 500 тыс. р. Можно ли считать рацпредложения инновациями для предприятия?

Ситуация 2. По лицензионному соглашению предприятием закуплена прогрессивная, с точки зрения науки и техники, технология производства. В результате её применения материальные затраты сократились в двое, увеличилась прибыль по сравнению с предшествующим периодом, повысился технико – экономический уровень предприятия. Является ли данная технология инновацией для предприятия?

Ситуация 3. В результате реорганизации, научно – производственное объединение разделилось на 20 самостоятельных структурных образований, имеющих статус юридического лица. Экономический эффект от реорганизации был очевиден. Считается ли данное разделение для предприятия инновацией?

Ситуация 4. В течение года предприятием было подано 12 заявок на изобретения, полезные модели и промышленные образцы. По итогам экспертизы было получено только 7 патентов и авторских свидетельств. Можно ли считать изобретения, полезные модели и промышленные образцы, на которые были получены правоохранные документы, инновациями для предприятия?

Ситуация 5. По государственному заказу предприятие производит принципиально новую модель радиотелефона. Конструкторско-технологическая документация на производство была передана предприятию Федеральным научно – исследовательским центром. Является ли данная модель радиотелефона инновацией для предприятия?

Задачи

Задача 1. По данным таблицы 1 рассчитать изменение научно-технического уровня производства под влиянием внедрения процесс-инновации.

Таблица 1

Показатели, в долях ед. Коэф. весомости показателя Влияние процесс-инноваций на величина
До внедрения После внедрения
1.Уровень автоматизации производства 0,2 0,75 0,95
2. Удельный вес прогрессивных технологических процессов 0,3 0,8 0,95
3. Уровень технологической оснащенности производства 0,3 0,9 1,0
4. Уровень организации производства 0,2 0,9 1,0
Задача 2. До внедрения новой технологии на предприятии:

- удельный вес рабочих, автоматизированным трудом, составлял 80%;удельный вес прогрессивных технологических процессов в общем их количестве – 85 %; уровень технологической оснащенности – 95 %. После внедрения новой технологии эти показатели повысились соответственно на 15,10 и 5 %. Коэффициенты весомости показателей – 0,35, 0,3 и 0,35. Рассчитать изменение научно-технического уровня производства под влиянием внедрения процесс-инновации.

Методические указания

; (1)

; (2)

;(3)

(4)

, (5)

где Унт – научно-технический уровень производства; Уавт – уровень автоматизации производства; Уд птп – удельный вес прогрессивных технологических процессов; Уто – уровень технологической оснащенности производства; Уоп – уровень организации производства; Квес – коэффициент весомости показателя.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 1728. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия