Студопедия — ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ






(2 ч)

 

1. Понятие общества в истории философии.

а) Категория деятельности (труда) как особый способ существования общества.

б) Субъект, объект, цели, последствия общественной жизнедеятельности.

в) Способы регулирования человеческой деятельности.

г) Категория «общественные отношения» и ее роль в осмыслении общества. Структура общественных отношений.

2. Общество как система.

а) Природа общественного бытия и общественного сознания.

б) Проблема соотношения общественного бытия и общественного сознания и способы ее разрешения в истории философии.

в) Формы общественного сознания: политическое, нравственное, религиозное сознание и т.д.

г) Уровни общественного сознания и их особенности.

д) Индивидуальное, групповое, массовое сознание: понятие, взаи­мосвязь. Как связаны уровень развития сознания и возможности политического, идеологического манипулирования им? Можно ли сказать, что в современном обществе возможности манипулирования сознанием значительно снижены или низведены на нет?

е) Современные технологии манипулирования сознанием индивида и масс людей.

3. Политика и власть. Отношение философии и философов к государству.

а) Философские обоснования правового государства.

б) Проблема гражданского общества в философии.

в) Проблема насилия в общественном развитии (Л.Н. Толстой, Н.А. Бердяев, М. Ганди, Э. Швейцер и др.).

4. Гипотеза общественного прогресса и его противоречивый характер.

а) Исторический характер общественной жизни.

б) Проблема направленности и закономерности исторического процесса.

5. Проблема культуры и цивилизации в философии истории.

а) Понятие цивилизации. Теория цивилизационного развития истории (Н. Данилевский, М. Вебер, Э. Дюркгейм, П. Сорокин, А. Тойнби, К. Ясперс и др.).

б) Понятие культуры. Структура и исторический характер культуры.

в) Проблема преемственности в развитии культуры.

г) Значение и смысл культурных символов.

д) Понятие «осевое время» культуры.

е) Источники и механизм культурно-исторического изменения.

ж) Проблема периодизации исторического процесса: формационный (К. Маркс), культурных циклов (А. Тойнби), «идеальных типов» (М. Вебер), культурно-цивилизационный (Н. Бердяев) и др.

з) Россия: Восток и Запад – диалог культур.

и) Проблема будущего культурно-исторического процесса.

 

Список литературы

 

1. Актуальные проблемы культуры XX в. / Под ред. В.И. Добрынина. – М., 1993.

2. Бердяев Н.А. Смысл истории. – М., 1993.

3. Бродель Ф. Цивилизация как длительная временная протяженность. Сравнительное изучение цивилизаций: Хрестоматия. – М., 2009.

4. Гобозов И.А. Введение в философию истории. – М., 1993.

5. Гордон А.В. Цивилизация Нового времени между мир-культурой и культурным ареалом. – М., 2008.

6. Гумилев Л.Н. Этносфера: история людей и история природы. – М., 1993.

7. Данильян О.Г., Тараненко В.М. Философия: Учебник. – М., 2005.

8. Ерасов Б.С. Цивилизации. Универсалии и самобытность. – М., 2002.

9. Ерасов Б.С. Цивилизация, слово, термин, теория // Сравнительное изучение цивилизаций: Хрестоматия. – М., 2009.

10. Ерастов Б.Р. Культура, религия и цивилизация на Востоке. – М., 1991.

11. Ильенков Э.В. Философия и культура. – М., 1991.

12. Ильин В.В. Философия: Учебник: В 2 т. – Ростов-на-Дону, 2006.

13. Ильин В.В., Машенцев А.В. Философия в схемах и комментариях. – СПб., 2005.

14. Кемпбелл Дж. Свобода и общество // Вопросы философии. – 1994. –
№ 1.

15. Козин Н.Г. Идентификация. История. Человек // Вопросы философии. – 2011. – № 1.

16. Крапивинский Н.В. Социальная философия. – М., 1998.

17. Миронов В.В. Философия: Учебник. – М., 2007.

18. Момджан К.Х. Введение в социальную философию. – М., 1997.

19. Новая философская энциклопедия: В 4 т. – М., 2010.

20. Ортега-и-Гассет X. Восстание масс // Вопросы философии. – 1983. – № 3.

21. Сергеева О.А. Становление цивилизационной концепции. Генезис и структура цивилизационной концепции общественного развития. – М., 2007.

22. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992.

23. Социальная философия / Под ред. В.Н. Лавриненко. – М., 1995.

24. Спасибенко С.Г. Общество как субъект социальной жизни // Социально-политический журнал. – 1995. – № 1.

25. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М., 2006.

26. Тойнби А. Смысл и назначение истории. – М., 1991.

27. Тойнби А. Цивилизация перед судом истории. – СПб., 2006.

28. Философия: Учебник / Под ред. В.Н. Лавриненко. – М., 2009.

29. Франк С.П. Духовная основа общества. – М., 1992.

 

Рефераты и сообщения

 

1. Мировая цивилизация конца XX – начала XXI в.: кризис, гибель или прыжок в будущее?

2. Техногенная цивилизация: за и против.

3. Проблема форм и средств исторического прогресса.

4. Роль насилия и ненасилия в человеческом обществе. «Красота спасет мир»?

 

 

Тема 10







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 448. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия