Студопедия — ВВЕДЕНИЕ. Знания студента оцениваются по 1-4 пунктам:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Знания студента оцениваются по 1-4 пунктам:






Знания студента оцениваются по 1-4 пунктам:

1) оценка - по итогам тестирования

2) оценка - СРС

3) оценка - совместная работа с преподавателем

4) оценка - по итогам заключительного контроля

Все оценки суммируются. Рассчитывается средняя арифметическая оценка, которая выставляется в педагогический журнал, округление оценки производится преподавателем с учетом активности студента на протяжении всего занятия. Подводится итоговая оценка, рассчитывается итоговый РБ

6. Литература. 1. Лекции по теме

Основная:

 

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ

 

 

Методические указания
на выполнение контрольной работы
для бакалавров направления подготовки 38.03.01 - Экономика

ИИФО

 

Хабаровск

Издательство ДВГУПС


УДК

ББК

О 777

 

Составители:

П.Ю. Островский, И.В. Семёнова

 

Рецензент:

Заведующий кафедрой «Экономика»
Дальневосточного государственного университета путей сообщения,
кандидат экономических наук

В.А.Подоба

 

О 777 Островский П.Ю., Семёнова И.В.

Государственное регулирование национальной экономики: Методические указания на выполнение контрольной работы для бакалавров направления подготовки 38.03.01 – Экономика ИИФО / П.Ю. Островский, И.В. Семёнова. – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2015. – 42 с.

 

Методические указания соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту ВПО для подготовки бакалавров направления 38.03.01 - Экономика для ИИФО.

Методические указания включают тематическое содержание курса по дисциплине «Государственное регулирование национальной экономики» и варианты контрольных работ, которые содержат теоретические вопросы, контрольные тесты и задачи. Представлен рекомендуемый библиографический список.

Методические указания предназначены для подготовки бакалавров направлений 38.03.01 - Экономика в ИИФО ДВГУПС.

 

УДК

ББК

 

ã ФГБОУ ВПО «Дальневосточный государственный

университет путей сообщения» (ДВГУПС), 2015

ВВЕДЕНИЕ

 


Методические указания разработаны в соответствии с курсом дисциплины «Государственное регулирование национальной экономики», программа которого утверждена Министерством образования Российской Федерации для подготовки бакалавров направлений подготовки 38.03.01 - Экономика. Экономика как ветвь экономической науки привязана к экономической конкретике, ставит перед собой задачи предметного анализа хозяйственной деятельности экономических агентов. Экономике свойственны расчеты на основе задаваемой информации, широкое использование практических данных, поскольку она рассматривает и анализирует экономические проблемы.

В теории и практике необходимость государственного регулирования национальной экономики сейчас мало кем оспаривается. Мировой опыт свидетельствует о том, что государство и бизнес сосуществуют, дополняя друг друга. Постоянно идет поиск оптимального соотношения сил государства и бизнеса.

Современное управление экономикой основано на концепции активного участия в нем государства не только как государства-регулятора, устанавливаются «правила игры» на рынке и реализующегося механизма регулирования, но и как государства-собственника в рыночной экономике, его субъекта.

В экономике разных стран вмешательство государства подвижно, процессы усиления государственного регулирования сменяются дерегулированием в зависимости от степени вмешательства государства.

Дисциплина «Государственное регулирование национальной экономики» является базовой при подготовке студентов по специальности «Экономика, поскольку она способствует формированию современного экономического мышления, позволяет применять методы регулирования и планирования в конкретной экономической ситуации.

Цель изучения дисциплины «Государственное регулирование национальной экономики» заключается в формировании у будущих специалистов прочных теоретических знаний в области государственного регулирования и планирования социально-экономического развития страны. В условиях стабилизации переходной экономики возрастает роль регулирования, меняются формы и инструменты планирования социально-экономического развития. Используя методы регулирования, государство обеспечивает устойчивое продвижение экономики к более высокому уровню эффективности производства и жизни населения.

Основными задачами изучения курса в соответствии с требованиями, предусмотренными государственным стандартом высшего профессионального образования, являются:

· формирование современного экономического мышления;

· уяснение теоретических и методологических основ государственного вмешательства в экономику;

· обоснование места и роли государства в экономике;

· усвоение основных методов и инструментов государственного регулирования рыночной экономики;

· ознакомление с опытом различных государств по регулированию экономики в современных условиях;

· изучение особенностей функционирования основных субъектов государственного регулирования рыночной экономики.

Контрольная работа по дисциплине «Государственное регулирование национальной экономики» является одной из главных форм самостоятельной работы студентов, выполняется на соответствующих курсах и семестрах учебного года, в соответствии с рабочими программами подготовки и является основанием для допуска студента к зачету.








Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 352. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия