Студопедия — Изучение всего курса уд. вес - 1,0
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Изучение всего курса уд. вес - 1,0






 

Итоговая оценка по изучению всего курса определяется как средневзвешенная сумма баллов после изучения всех модулей и переводится в оценку по пятибалльной шкале.

Студенты, не согласные с оценкой за изучение курса по модульно-рейтинговой системе, определяемой по суммарному рейтингу, могут улучшить ее при сдаче экзамена на общих основаниях.

Примерные вопросы для сдачи зачета [1]:

1) Определение трудового права и его место в системе российского права.

2) Понятие и структура предмета трудового права.

3) Методы трудового права: понятие, виды и их характеристика.

4) Система трудового права.

5) Источники трудового права: понятие и их иерархия.

6) Основные принципы трудового права: понятие, значение и виды.

7) Правовой статус работника в трудовом праве.

8) Правовой статус работодателя в трудовом праве.

9) Профсоюзные организации как субъекты трудового права.

10) Социальное партнерство в сфере труда.

11) Коллективный договор.

12) Занятость и трудоустройство. Определение занятого и безработного гражданина. Виды занятых граждан.

13) Государственная служба занятости. Правовой статус безработного.

14) Понятие, правовое значение и стороны трудового договора. Виды и сроки трудовых договоров. Случаи заключения срочных трудовых договоров.

15) Содержание и форма трудового договора. Обязательные условия трудового договора. Испытание при приеме на работу.

16) Изменение трудового договора. Перевод на другую работу.

17) Прекращение трудового договора.

18) Расторжение трудового договора по инициативе работника.

19) Расторжение трудового договора по инициативе работодателя.

20) Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон.

21) Общий порядок оформления прекращения трудового договора. Выходное пособие. Правовые последствия незаконного увольнения работника.

22) Понятие и обработка персональных данных работников. Общие законодательные требования к их защите.

23) Рабочее время. Виды продолжительности рабочего времени.

24) Сверхурочные работы: понятие, основания и порядок их осуществления.

25) Понятие и виды времени отдыха. Право граждан на отпуск и его виды.

26) Порядок предоставления отпуска. Отпуск без сохранения заработной платы и порядок его предоставления.

27) Выходные и праздничные дни как виды времени отдыха.

28) Заработная плата. Государственные гарантии по оплате труда работников. Минимальный размер заработной платы.

29) Порядок, место и сроки ее выплаты. Виды и формы заработной платы. Ответственность работодателя за нарушение в сфере оплаты труда.

30) Нормирование труда.

31) Гарантии и компенсации работникам.

32) Дисциплина труда. Поощрения за труд.

33) Дисциплинарные взыскания: виды и порядок их наложения.

34) Материальная ответственность работодателя перед работником и ее виды.

35) Охрана труда: основные требования.

36) Защита трудовых прав работников: понятие и виды. Самозащита работниками трудовых прав.

37) Индивидуальные трудовых споров. Комиссия по трудовым спорам.

38) Коллективный трудовой спор: понятие, предмет, стороны и виды. Порядок их разрешения.

 

6.2. Оценочные средства для проведения промежуточной

и итоговой аттестации.

Таким образом, в ходе обучения по дисциплине «Трудовое право» при оценивании компетенций магистрантов используются различные формы текущего контроля и виды оценочных средств.

В большей мере используется комплекс следующих оценочных средств: коллоквиумы, в т.ч. с элементами дискуссии, кейсы задач, работа в формате круглого стола, деловая игра.

Приоритетным оценочным средством при изучении модуля 1 является деловая игра и кейсы задач, модуля 2 – коллоквиумы, тестирование, деловая игра и кейсы задач, модуля 3 – коллоквиумы, кейсы задач и тестирование, модуля 4- коллоквиумы, кейсы задач, оценка эссе.

Оценка изучения дисциплины «Трудовое право» проводится по рейтинговой системе. Текущая оценка при освоении каждого модуля и итоговая средневзвешенная оценка проводится по 100-бальной шкале и переводится в обычную оценку в соответствие с показателями, ниже указанными в таблице.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 282. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия