Исследование мультиплексора с помощью генератора слов.

1. Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Физика. Учебник для 10 кл. – М., 2011.

2. Генденштейн Л.Э. Дик Ю.И. Физика. Учебник для 11 кл. – М., 2011.

3. Касьянов В.А. Физика. 10 кл.: учебн. для общеобразоват. учеб. заведений.– М.: Дрофа, 2011.

4. Касьянов В.А. Физика. 11 кл.: Учебник для общеобразовательных учебных заведений. – М., 2011.

5. Рымкевич А.П. Физика. Задачник. 10-11 кл. – М.: Дрофа, 2011.

6. Самойленко П.И., Сергеев А.В. Сборник задач и вопросы по физике: учеб. пособие. – М., 2010.

7. Образовательные ресурс - college.ru

8. Российское образование. Федеральный образовательный портал - http://www.edu.ru/

 

Министерство Образований и Науки Республики Казахстан

Международный Университет Информационных Технологий

Кафедра <<ВТПОиТ>>

Отчёт

По лабораторной работе № 3

Тема: Узлы комбинационного типа

По дисциплине

«ЦИФРОВЫЕ УСТРОЙСТВА И МИКРОПРОЦЕССОРЫ»

Для специальности 5В071900 – «Радиотехника, электроника и телекоммуникации»

Выполнил:студ. Лентаев Е.Е. гр.РЭТ-113

Проверила: Мукашева Г.А.

АЛМАТЫ 2013

Лабораторная №3

 

Узлы комбинационного типа.

1. Мультиплексоры.

Мультиплексор - комбинационная логическая схема, пред­ставляющая собой управляемый переключатель, который под­ключает к выходу один из информационных входов данных. Но­мер подключаемого входа равен числу (адресу), определяемому комбинацией логических уровней на входах управления. Кроме информационных и управляющих входов, схемы мультиплексо­ров содержат вход разрешения, при подаче на который активного уровня мультиплексор переходит в активное состояние. При по­даче на вход разрешения пассивного уровня мультиплексор перейдет в пассивное состоя­ние, для которого сигнал на выходе сохраняет постоянное значение независимо от значе­ний информационных и управляющих сигналов.

 

Рис. 1

Мы собрали схему, показанную на рисунке. С по­мощью ключа G установили на входе G мультиплексора уровень логического нуля. Поочередно подавая все возможные комби­нации логических уровней при помощи ключей А, В, С на соответствующие входы мультиплексора, для каждой комбинации с помощью логических пробников определи­ли, переключение какого из ключей в левой части схемы изменяет состояние выходов мультиплексора

Схема 1

При включенных к логической «1» всех информационных входов и при включенных к логическому «0» всех управляющих задается состояние, соответствующее информационному входу 0 (на прямом выходе будет «1»), если же задать входу D0, логический «0», то на прямом выходе будет «0». Если же задать управляющим входам значения A=1,B=0,C=0 (001 = 1), тогда выход будет соответствовать значенияv информационного входа D1. Для проверки зададим значение «0» входа D1, тогда получим на прямом выходе «0».

 

 

Исследование мультиплексора с помощью генератора слов.

Рис. 2

Мы собрали схему, показанную на рисунке. Подавая в пошаговом режиме слова от генератора слов на входы мультиплексора (от 0001 – до 0007) и наблюдали уровни сигналов на выходах Y и W при помощи ло­гических пробников.

 

 

Схема 2

Правильно установив генератор слов, с помощью него будем указывать значение какого входа нужно указать на выходе. Вход A соответствует младшему разряду 2-го числа, следовательно, будет подключен к генератору слов, как младший бит. Исходя из схемы, на прямом входе будет «1», если на генераторе будут значения «0-0-0», так как это соответствует входу D0.

Рис. 3

 

Мы собрали схему, показанную на рисунке. П одали при помощи ключей А, В, С все возможные комбинации логических сигналов на входы мультиплексора и, определяя уровень сигнала на выходе Y логическим пробником, запол­няем графу Fla в таблице отчета. И мы убедились, что функция, реализуемая мультиплексором, описывается выражением:

Fl = C-B-AvB AvC В.

 

Схема 3

Составив таблицу истинности для значений и сопоставив их с таблицей истинности проверяемой формулы, делаем вывод, что данная реализация мультиплексора соответствует формуле.

A
B
C
F

 

 

Рис. 4

 

Собираем схему, показанную на рисунке. Пода­ем в пошаговом режиме слова от генератора слов на входы мультиплексора и наблюдаем уровень сигнала на выходе Y с логическим пробником.

Схема 4

 

A
B
C
F

 

Построив схему, можно определить, что данная схема не реализует формулу F1, так как при задании на вход A значения «1», а на вход B «0», получим значение 1 (001 = 1), что не соответствует формуле.

 

 

Схема 5

Введя в генератор слов значения с 00 до 1F, получили таблицу значений и сравнили с полученным заданием. Значения совпали.

 

Значения на генераторе слов	Y
0A
0B
0C
0D
0E
0F
1A
1B
1C
1D
1E
1F

 

 

 

 

Схема 6

A=B=0

1C3	1C2	1C1	1C0	Y1	2C3	2C2	2C1	2C0	Y2

A=1 B=0

1C3	1C2	1C1	1C0	Y1	2C3	2C2	2C1	2C0	Y2

A=0 B=1

1C3	1C2	1C1	1C0	Y1	2C3	2C2	2C1	2C0	Y2

A=1 B=1

1C3	1C2	1C1	1C0	Y1	2C3	2C2	2C1	2C0	Y2

 

Входа A и B при заданных двоичных значениях пропускают соответствующий канал. Это видно при составлении таблицы значений.